重拾自信的李聰,,潛心鉆研飛行技術(shù),無論是初教機還是高教機訓練,,均以優(yōu)異成績結(jié)業(yè)。對于熱愛飛行的人而言,,飛得更高更遠是共同的追求,。于是,當?shù)谌教靻T選拔啟動時,,李聰毫不猶豫地報名參與,。歷經(jīng)初選、復選,、定選等嚴格篩選,,他成功入選中國第三批航天員隊伍。當他將此喜訊告知父親時,,父親愣了片刻,,僅簡短回應:“知道了?!毕矏傊橐缬谘员?。
李聰感慨,作為一名農(nóng)村孩子,,能走到今日這一步,,已遠遠超出了家庭的預想。過去,,由于載人航天飛行任務的稀疏,,許多航天員面臨追夢卻無法圓夢的遺憾。然而,,相較于前兩批航天員,,李聰?shù)鹊谌教靻T無疑是幸運的。隨著中國空間站的建設,,載人飛行任務頻率提升至一年兩次,,由過去的“人等任務”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭蝿盏热恕薄?/p>
盡管如此,他們也面臨著新的壓力和挑戰(zhàn):考核無處不在,,時刻進行,。哪怕日常言行,也被教員密切關(guān)注,,納入評價體系,。對飛行員出身的航天員而言,載人航天領(lǐng)域充滿了全新挑戰(zhàn),,尤其涉及大量基礎(chǔ)學科的航天理論學習,,堪稱難關(guān)。李聰回憶,,夜晚常常沉浸于書本與習題之中,,不經(jīng)意間便已過午夜,。
例如有一次,李聰從晚上8點開始解一道難題,,直到近11點才攻克,,全然未察覺時間已流逝三小時。這種投入與成就感令他興奮不已,。盡管首場理論考試僅得88分,,在滿分制下排名墊底,令他深感壓力,。為此,,他課后加強復習,梳理知識點,,積累了厚厚的筆記,,反復練習,最終確保每科成績穩(wěn)定在95分以上,。他深知,,航天員選拔嚴苛,唯有各科皆優(yōu),,才能盡早實現(xiàn)飛天夢想,。
離心機訓練對李聰而言亦是一大考驗。最初體驗4g加速度時,,他認為尚可承受,。然而,當考核標準提升至8g,,難度陡增,。李聰感到胸口仿佛被大象踩踏,呼吸困難,,眼淚隨之滑落,。經(jīng)過多次訓練與摸索,他終于掌握了應對策略,,成績達到一級標準,。
神舟十八號乘組葉光富,、李聰,、李廣蘇三位航天員于4月24日11時在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣與中外媒體記者會面,這是神舟十八號航天員乘組首次公開亮相
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