學(xué)者熊丙奇：抽調(diào)老師做行政是不務(wù)正業(yè)

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2024-05-14 14:22:42 才思敏捷山丘4

學(xué)者：抽調(diào)老師做行政是不務(wù)正業(yè)

抽調(diào)老師去做日常行政工作,，還按學(xué)校中層干部的課時(shí)量計(jì)算課時(shí)量，是完全“不務(wù)正業(yè)”,。這就是把教師當(dāng)行政人員用，何來(lái)保障學(xué)校的教學(xué)？深化教育領(lǐng)域的放管服改革，教育主管部門要做好對(duì)學(xué)校的依法管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不能變?yōu)橐痪淇赵挕?/p>

湛江市坡頭區(qū)的教育局近日成為話題焦點(diǎn),，因其推行的“跟崗學(xué)習(xí)”項(xiàng)目引發(fā)爭(zhēng)議。該項(xiàng)目涉及從各學(xué)校挑選教師參與日常行政工作,，偏離了教育局本應(yīng)聚焦的教學(xué)質(zhì)量和校園環(huán)境建設(shè),。公眾普遍認(rèn)為，教師的核心職責(zé)在于教育學(xué)生,，而非處理行政事務(wù)。該做法最終遭到上級(jí)巡察組的批評(píng),，指出教育局存在“甩手掌柜”式的工作作風(fēng),，即高高在上、推卸責(zé)任,，如同商家作秀卻不實(shí)干,，忽略了教育的根本使命。

財(cái)務(wù)問(wèn)題也暴露了教育局管理不當(dāng),。盡管內(nèi)部設(shè)有財(cái)務(wù)專員,，卻選擇花費(fèi)40500元外包記賬及預(yù)算工作，這種外包行為被視為對(duì)公共資源的不當(dāng)處置,，反映了責(zé)任逃避和資源浪費(fèi),。

面對(duì)批評(píng)，坡頭區(qū)教育局黨委承諾將清退參與跟崗的教師,，并計(jì)劃向區(qū)政府申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)編外人員充實(shí)行政崗位,。這一舉措雖看似積極應(yīng)對(duì)，但外界對(duì)其是否僅為表面功夫持保留態(tài)度,，質(zhì)疑其能否帶來(lái)真正的改革,。學(xué)者：抽調(diào)老師做行政是不務(wù)正業(yè)。

原本旨在提升教師實(shí)踐能力的“跟崗學(xué)習(xí)”,，在這里卻變異為掩蓋懶政與逃避責(zé)任的工具,。這種扭曲的管理方式，不僅未能促進(jìn)教育發(fā)展,，反而引發(fā)了廣泛的社會(huì)爭(zhēng)議,。

歸根結(jié)底，解決教育領(lǐng)域的問(wèn)題需腳踏實(shí)地的努力,，而非空洞的口號(hào)或簡(jiǎn)單的任務(wù)轉(zhuǎn)嫁,。教育的進(jìn)步需要深入實(shí)際,，細(xì)致入微的工作，確保每一份力量都能用在刀刃上,。公眾期待教育局能夠痛定思痛,，切實(shí)改進(jìn)管理，減輕教師不必要的負(fù)擔(dān),，回歸教育的本質(zhì),。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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