高考英語作文中,,那個熟悉的名字“李華”再次登場,,成為今年作文題的主角,。6月8日,,北京高考英語作文題目設定李華為紅星中學一名高三學生,,他的外國朋友Jim計劃為校報撰文介紹中國的發(fā)展成就,,特意向李華征詢建議,。而在廣東高考英語作文中,,李華請考生代筆,內(nèi)容是分享在公園上美術課作畫的經(jīng)歷給外國朋友,。
每年高考前夕,,網(wǎng)友們總愛猜測“李華是否會再次出現(xiàn)”以及“他今年的書信對象和內(nèi)容”。自1995年起,,李華成為了高考英語作文的??停陱鸵荒?,由不同批次的考生代表他執(zhí)筆書寫信件,,至今已有29個年頭。李華的形象在網(wǎng)絡上甚至被賦予了“百科詞條”,,成為了頗有名氣的虛擬人物,。
李華首次亮相是在1995年的考題中,邀請英國朋友Peter共赴人民公園野餐,,次年考題透露他出生于1977年,,如今已是47歲的“高齡”。盡管偶爾扮演求職者或大學生,,李華多數(shù)時間以頻繁轉校的中學生形象示人,,穿梭于不同的學校,與各地考生一同經(jīng)歷高考,。
20余年間,,李華委托書寫的信件種類繁多,,從介紹校園生活到請求幫助,再到表達觀點和道歉,,涉及面廣,,充分展示了他那廣泛的國際友誼網(wǎng)和積極參與社會活動的熱情。盡管李華似乎在寫作方面略顯吃力,,總是依賴高中生代筆,,但他展現(xiàn)了一種持續(xù)成長的姿態(tài),逐漸學會深入思考并在最新的考題中表達了對分組學習問題的看法和建議,。
對于許多人來說,,李華不僅僅是一個作文題目中的角色,更是青春記憶的一部分,。每當提及為李華寫信,,總會引發(fā)共鳴,那是屬于一代人的青春歲月,,伴隨著練習題,、古文解析和數(shù)學難題。即便有人調(diào)侃李華何時能自己動筆,,但不可否認的是,,李華已成為連接不同時代考生的共同記憶點。高考之后,,每個人帶著這份獨特的青春印記,,繼續(xù)前行,或許在未來的某處,,與“李華”以另一種形式重逢,。
6月8日下午,,全國高考英語科目的考試落下帷幕,隨之而來的是#高考英語#話題在微博熱搜榜上的迅速攀升,。在北京的試卷中,,熟悉的“李華”再次成為作文題的主角,要求考生描述中國的繁榮發(fā)展
2024-06-09 10:48:41李華?6月8日下午,2024年北京高考英語科目考試結束。記者從北京市教委獲悉,,今年英語作文,,李華又一次成為作文中的“主角”。
2024-06-08 20:57:42今年高考最好笑的一個