高考英語(yǔ)

6月8日下午，高考英語(yǔ)科目考試圓滿(mǎn)結(jié)束。本次英語(yǔ)全國(guó)卷的命題，旨在符合高校人才選拔及國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，緊密聯(lián)系高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,，強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人的教育目標(biāo)，促進(jìn)教考有效對(duì)接,，積極正面地引導(dǎo)教學(xué)方向,。

命題中特別強(qiáng)調(diào)了文明互鑒與國(guó)際視野的培養(yǎng)，通過(guò)精心挑選的語(yǔ)篇展示中華文明與世界文明的相互影響,，激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感及家國(guó)情懷,，同時(shí)在國(guó)際交流中增進(jìn)對(duì)不同文化的理解和尊重，推動(dòng)全球文明的共融發(fā)展,。例如,，新課標(biāo)I卷中的語(yǔ)法填空題就體現(xiàn)了古絲綢之路對(duì)英國(guó)園林藝術(shù)的獨(dú)到影響。高考英語(yǔ),！

此外,，命題還側(cè)重于價(jià)值觀的塑造，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入其中,，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀，堅(jiān)定理想,，提升個(gè)人品德,。全國(guó)甲卷寫(xiě)作部分要求學(xué)生圍繞共享單車(chē)、新能源汽車(chē)和高鐵等主題撰寫(xiě)發(fā)言稿,，借此增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的認(rèn)識(shí),，激發(fā)民族自豪感和自信心。

2024年高考英語(yǔ)試卷還倡導(dǎo)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的教育理念,。在體育方面，通過(guò)介紹徒步活動(dòng)，不僅推廣了戶(hù)外鍛煉,，還隱含強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)安全,；美育方面，則是通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)的介紹,，引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù),，提升審美；勞動(dòng)教育則體現(xiàn)在生物棲息地修復(fù)工作的介紹,，鼓勵(lì)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐,。

思維品質(zhì)的培養(yǎng)也是本次命題的重點(diǎn)，通過(guò)內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,，試題設(shè)計(jì)更加開(kāi)放靈活,，旨在鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考、邏輯推理,、批判性思維及創(chuàng)新能力,。比如新課標(biāo)II卷閱讀材料討論AI技術(shù)，要求學(xué)生深入分析,、提煉信息,，體現(xiàn)了多維度的思維能力考核。

試卷內(nèi)容緊貼學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，通過(guò)真實(shí)情境模擬,，評(píng)估學(xué)生在日常生活及解決問(wèn)題中應(yīng)用英語(yǔ)的能力，鼓勵(lì)學(xué)以致用,，提高學(xué)習(xí)效率,。

基礎(chǔ)性與綜合性的平衡也是命題的一大特點(diǎn)。一方面,，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)的考察,，確保學(xué)生扎實(shí)掌握語(yǔ)音、詞匯,、語(yǔ)法等,；另一方面，通過(guò)綜合性的任務(wù)設(shè)計(jì),，提升學(xué)生在聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)方面的綜合應(yīng)用能力,，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言技能的實(shí)際運(yùn)用，助力教學(xué)質(zhì)量和效率的雙重提升,。