"強(qiáng)基計(jì)劃"啟動(dòng)于2020年,，旨在招募并培養(yǎng)有志于投身國(guó)家重要戰(zhàn)略領(lǐng)域,、具備卓越綜合素質(zhì)或基礎(chǔ)學(xué)科杰出才能的學(xué)生,。這項(xiàng)計(jì)劃在確保公平公正的前提下，嘗試構(gòu)建一套多維度評(píng)估考生的招生體系,。至今,，包括清華大學(xué)、北京大學(xué)在內(nèi)的39所頂尖學(xué)府已加入此行列,，每年吸納約6000名學(xué)生,。首批"強(qiáng)基計(jì)劃"學(xué)生現(xiàn)正步入大四，四年的實(shí)踐見(jiàn)證了該計(jì)劃在選拔與培育人才方面的諸多革新與探索,。新一年的"強(qiáng)基計(jì)劃"又帶來(lái)了哪些調(diào)整與新意,？一系列的采訪揭示了答案。

今年,，"強(qiáng)基計(jì)劃"在專業(yè)結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了優(yōu)化,，緊密貼合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超十所高校對(duì)2024年的招生專業(yè)進(jìn)行了增設(shè)或擴(kuò)展,，如海洋科學(xué),、地球物理學(xué)等首次被納入招生范圍，體現(xiàn)了對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科的重視,。同時(shí),，各高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，如船舶與海洋工程,、生物育種科學(xué),、材料科學(xué)與工程等，也被進(jìn)一步整合進(jìn)"強(qiáng)基計(jì)劃",，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵領(lǐng)域拔尖人才,。

選拔機(jī)制的創(chuàng)新是"強(qiáng)基計(jì)劃"的另一亮點(diǎn)。近年來(lái),，選拔方式從單一趨向多元,，更具靈活性。例如,，"單科破格入圍"政策成為新趨勢(shì),，多家高校允許高考數(shù)學(xué)滿分或高分者直接進(jìn)入校內(nèi)考核，以此挖掘?qū)W科特長(zhǎng)顯著,、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈的學(xué)生,。此外，部分高校開(kāi)始采用核心科目加權(quán)入圍的新策略,，調(diào)整入圍成績(jī)的計(jì)算方法,，更加全面地評(píng)估考生素質(zhì)。

在培養(yǎng)模式上,，"強(qiáng)基計(jì)劃"強(qiáng)調(diào)因材施教與長(zhǎng)周期的本研銜接培養(yǎng),。清華大學(xué)等高校通過(guò)書院制、小班授課,、導(dǎo)師制度等個(gè)性化教學(xué)方式,，以及打通本科至研究生的連續(xù)教育路徑，為學(xué)生提供深度參與科研,、與頂尖學(xué)者共事的機(jī)會(huì),。許多"強(qiáng)基計(jì)劃"學(xué)生已在國(guó)際競(jìng)賽、科研項(xiàng)目和高水平論文發(fā)表中嶄露頭角,，部分學(xué)生已完成本研銜接,，以直博或碩士研究生的身份繼續(xù)深造，體現(xiàn)了該計(jì)劃在促進(jìn)學(xué)生科研能力成長(zhǎng)上的顯著成效。

值得注意的是,，雖然大多數(shù)"強(qiáng)基計(jì)劃"學(xué)生成功轉(zhuǎn)入研究生階段,，但也有少數(shù)學(xué)生選擇退出,。專家建議,，應(yīng)建立靈活的篩選與退出機(jī)制，確保計(jì)劃內(nèi)的學(xué)生真正符合基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)避免功利性報(bào)考,，維護(hù)選拔的公正性和教育的科學(xué)性。"強(qiáng)基計(jì)劃"正逐步成為培養(yǎng)國(guó)家所需未來(lái)領(lǐng)軍人才的重要渠道,。