醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師暫停診
6月16日,網(wǎng)絡(luò)上流傳著一份關(guān)于南方醫(yī)科大學(xué)2023年春季學(xué)期中,,兒科教師俞莉因參與搶救患兒而遲到的事件通報,。俞莉在原定授課時間前,留在醫(yī)院處理一名病情危急的患兒,,這導(dǎo)致她上課遲到29分鐘,。盡管事后她迅速返回教室完成了教學(xué)任務(wù),但學(xué)校對此事件的處理決定引發(fā)了廣泛的公眾討論,。醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師暫停診,。
南方醫(yī)科大學(xué)迅速對網(wǎng)傳信息作出官方回應(yīng),強(qiáng)調(diào)生命至上,、救死扶傷是該校及其附屬醫(yī)院秉持的核心價值觀念,。校方表示正與相關(guān)部門溝通核實情況,并承諾會跟進(jìn)處理,,給出合理解釋,。
次日,南方醫(yī)院也對外發(fā)聲,,確認(rèn)各級領(lǐng)導(dǎo)正在就此事開會討論,,預(yù)計校方最終會給出一個明確的結(jié)論和詳細(xì)說明。
通報中提到,,俞莉遲到是因為她負(fù)責(zé)的患兒病情危殆,,出于醫(yī)療緊急情況,她在課前必須檢查患兒狀況并實施緊急處理,。這一行為雖非故意,,且事后妥善安排了授課,但學(xué)校仍將其定性為教學(xué)差錯,,決定扣除其當(dāng)月獎金2000元,,并給予全院通報批評及取消年度評優(yōu)資格,。值得注意的是,這一處理結(jié)果被歸類為最輕微的懲罰檔次,。
此次事件觸發(fā)了公眾對于臨床醫(yī)生教師職責(zé)平衡的熱議,。在臨床醫(yī)學(xué)實踐中,教學(xué)與緊急救治任務(wù)間的沖突并不鮮見,。通常,,醫(yī)療機(jī)構(gòu)會預(yù)先規(guī)劃以減少此類沖突,但在面對突發(fā)狀況時,,靈活性和即時協(xié)調(diào)顯得尤為重要,。
有觀點支持對俞莉的行為給予理解,認(rèn)為她展現(xiàn)了醫(yī)者救死扶傷的高尚情操,,是希波克拉底誓言的實踐者,,不應(yīng)受罰。另一些來自醫(yī)療界的聲音則認(rèn)為,,即使在緊急情況下,,也應(yīng)有預(yù)案確保教學(xué)秩序,如通過同事代課等方式,,且類似處罰在業(yè)內(nèi)并不罕見,。
南方醫(yī)科大學(xué)的處理決定是否恰當(dāng),成為了輿論關(guān)注的焦點,,凸顯出在特殊情形下,,如何公正評價和處理教學(xué)與醫(yī)療責(zé)任沖突的復(fù)雜性。醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師暫停診,。
近日,南方醫(yī)科大學(xué)教師俞莉因參與搶救一名病情危急的患兒而耽誤了上課時間,此事引起了社會廣泛關(guān)注
2024-06-19 07:50:18醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師停診