醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師暫停診爭(zhēng)議與反思

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2024-06-19 11:29:09 界面新聞

醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師暫停診

6月16日,，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一份關(guān)于南方醫(yī)科大學(xué)2023年春季學(xué)期中，兒科教師俞莉因參與搶救患兒而遲到的事件通報(bào),。俞莉在原定授課時(shí)間前,，留在醫(yī)院處理一名病情危急的患兒,，這導(dǎo)致她上課遲到29分鐘,。盡管事后她迅速返回教室完成了教學(xué)任務(wù),，但學(xué)校對(duì)此事件的處理決定引發(fā)了廣泛的公眾討論,。醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師暫停診,。

南方醫(yī)科大學(xué)迅速對(duì)網(wǎng)傳信息作出官方回應(yīng),，強(qiáng)調(diào)生命至上、救死扶傷是該校及其附屬醫(yī)院秉持的核心價(jià)值觀念,。校方表示正與相關(guān)部門溝通核實(shí)情況,，并承諾會(huì)跟進(jìn)處理，給出合理解釋,。

次日,，南方醫(yī)院也對(duì)外發(fā)聲，確認(rèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正在就此事開會(huì)討論,，預(yù)計(jì)校方最終會(huì)給出一個(gè)明確的結(jié)論和詳細(xì)說(shuō)明,。

通報(bào)中提到，俞莉遲到是因?yàn)樗?fù)責(zé)的患兒病情危殆,，出于醫(yī)療緊急情況,，她在課前必須檢查患兒狀況并實(shí)施緊急處理。這一行為雖非故意,，且事后妥善安排了授課,，但學(xué)校仍將其定性為教學(xué)差錯(cuò)，決定扣除其當(dāng)月獎(jiǎng)金2000元,，并給予全院通報(bào)批評(píng)及取消年度評(píng)優(yōu)資格,。值得注意的是，這一處理結(jié)果被歸類為最輕微的懲罰檔次,。

此次事件觸發(fā)了公眾對(duì)于臨床醫(yī)生教師職責(zé)平衡的熱議,。在臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)與緊急救治任務(wù)間的沖突并不鮮見,。通常,，醫(yī)療機(jī)構(gòu)會(huì)預(yù)先規(guī)劃以減少此類沖突，但在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),，靈活性和即時(shí)協(xié)調(diào)顯得尤為重要,。

有觀點(diǎn)支持對(duì)俞莉的行為給予理解，認(rèn)為她展現(xiàn)了醫(yī)者救死扶傷的高尚情操，是希波克拉底誓言的實(shí)踐者,，不應(yīng)受罰,。另一些來(lái)自醫(yī)療界的聲音則認(rèn)為，即使在緊急情況下,，也應(yīng)有預(yù)案確保教學(xué)秩序，如通過(guò)同事代課等方式,，且類似處罰在業(yè)內(nèi)并不罕見,。

南方醫(yī)科大學(xué)的處理決定是否恰當(dāng)，成為了輿論關(guān)注的焦點(diǎn),，凸顯出在特殊情形下,，如何公正評(píng)價(jià)和處理教學(xué)與醫(yī)療責(zé)任沖突的復(fù)雜性。醫(yī)院回應(yīng)救人遲到被罰老師暫停診,。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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