美國高官為啥不許中國學(xué)生學(xué)理工科技霸權(quán)下的歧視與阻遏

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2024-06-26 06:13:20 網(wǎng)易

在美國智庫“外交關(guān)系委員會”的一次演講中,，美國副國務(wù)卿坎貝爾闡述了關(guān)于中國留學(xué)生的新立場,，他傾向于中國學(xué)生赴美深造時選擇人文和社會科學(xué)領(lǐng)域，而非如粒子物理等自然科學(xué),。這一態(tài)度反映了美國大學(xué)正基于安全顧慮,，限制中國留學(xué)生涉足敏感技術(shù)領(lǐng)域。盡管美國高等教育體系渴望在STEM（科學(xué),、技術(shù),、工程和數(shù)學(xué)）學(xué)科吸引國際生源，但其偏好來源國轉(zhuǎn)向了被視為安全伙伴的印度,，而非中國,。

坎貝爾提及“中國行動計劃”，強調(diào)美中持續(xù)交流的重要性,，同時透露已終止了前總統(tǒng)特朗普時期的同類舉措,，旨在通過有目的性的互動維持雙邊關(guān)系的活力，確保在多領(lǐng)域的合作符合美國的核心利益,。這番言論背后,，實質(zhì)上是對中國科技進步的一種防范策略，體現(xiàn)為鼓勵中國學(xué)生就讀非科技類專業(yè),，以遏制潛在的科技競爭力增長,。

近期實踐證明，這種政策導(dǎo)向加劇了中國留學(xué)生的困境,?！吨袊請蟆穲蟮里@示，4名中國理工科學(xué)生在美遭遇無端盤查并被遣返,，其中兩人專攻人工智能,，更有學(xué)生被非法扣押個人電子設(shè)備，通訊自由受限,。這并非孤立事件,，近年來數(shù)十名中國計算機科學(xué)留學(xué)生面臨相似的無理干擾，涉及人工智能,、網(wǎng)絡(luò)安全等前沿科技領(lǐng)域,。這些行為與坎貝爾的公開聲明相互印證,，揭示出美國試圖通過阻礙中國學(xué)者的學(xué)習(xí)和研究，來維護自身的科技主導(dǎo)地位,。

美國的這些舉動,，不僅引發(fā)廣泛不滿，也暴露出其在全球科技競賽中的不安與防備心態(tài),。擔(dān)心中國通過教育交流快速提升科技實力,，反映出美國社會對金融領(lǐng)域過度傾斜，忽視實體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題,。與此同時,，坎貝爾的直接表達——限制中國學(xué)生在美學(xué)習(xí)自然科學(xué)——顯露出赤裸裸的偏見與打壓意圖，暗示著還有更多未公開的限制措施,。因此,，有意赴美求學(xué)的中國學(xué)生需審慎考量風(fēng)險，充分意識到當(dāng)前復(fù)雜國際形勢下可能面臨的挑戰(zhàn)與安全威脅,。

(責(zé)任編輯：張蕾)

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