多地倡議家長和孩子說方言共筑文化傳承橋(3)

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2024-06-27 17:22:44 澎湃新聞

福建省莆田市荔城區(qū)的做法是,，積極邀請莆仙方言專家,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人進校園,，開展講座,，指導中小學生開展方言傳承活動,。同時,，加強家校合作,，通過學校家委會或在學生家長會上,，宣傳方言傳承的重要性,，引導莆仙本地家長多用莆仙方言與孩子溝通交流,，讓孩子每天學會一句方言，為孩子創(chuàng)設一個學習莆仙方言的良好氛圍,，推動莆仙方言的傳承與發(fā)展,。

“紹興方言成為了這座城市的顯著標識之一,，方言一旦流失會影響很多非遺項目的保護?！闭憬〗B興市越城區(qū)教育體育局也表示,，鼓勵學校在校園藝術節(jié)、文化節(jié),、讀書節(jié)等節(jié)日活動中,，表演更多的具有傳承方言文化特色的節(jié)目，區(qū)教體局適時在藝術節(jié)中安排曲藝專場,，進一步夯實方言文化傳承的基礎,。加強家校協(xié)同，通過家長會,、告家長書,、學校網(wǎng)站、微信公眾號,、抖音等途徑,，宣傳方言傳承的重要性，引導紹興本地家長多用紹興方言與孩子溝通交流,，讓孩子每天學一句方言,，為孩子創(chuàng)設一個學習紹興方言文化的良好氛圍，推動紹興方言文化的傳承與發(fā)展,。

推廣普通話和保護方言有矛盾嗎,？

“一直以來，我們都實行推廣普通話與保護方言并重的政策,，肅清認識誤區(qū),，讓群眾明白推廣普通話不是為了消滅方言，而是為了更好促進區(qū)域之間的交流,?！苯衲?月，杭州市臨平區(qū)教育局介紹,，一方面,，我們按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定：“學校以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字?！眻猿謱W校普通話的法定地位,，使普通話基本成為各級各類學校的教學語言。另一方面,，我們重視臨平方言的傳承和保護。要求學校上課用普通話發(fā)言,，而課后校外多用臨平方言交流,，倡導居民在日常生活中和方便使用臨平方言的領域,，多用臨平方言進行溝通交流。

臨平區(qū)教育局表示,，我們深知方言不僅是人們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，更是地方文化的重要載體。它記錄了當?shù)氐臍v史,、傳統(tǒng)和生活方式,，是連接過去與未來的重要紐帶。

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(責任編輯：盧其龍 CN070)

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