家長(zhǎng)怒斥：暑假就是一些教師瘋狂撈錢的時(shí)候補(bǔ)習(xí)班背后的真相

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2024-07-07 22:31:29 深度好文

家長(zhǎng)怒斥：暑假就是一些教師瘋狂撈錢的時(shí)候

暑假來(lái)臨,，不少教師抓住這個(gè)時(shí)機(jī)開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,，以此作為增加收入的渠道。盡管天氣炎熱,，校園內(nèi)靜悄悄,，但附近的補(bǔ)習(xí)教室里卻是另一番景象，學(xué)生濟(jì)濟(jì)一堂,，享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽,，繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)之旅。家長(zhǎng)們對(duì)此態(tài)度復(fù)雜,，一方面,，他們擔(dān)心孩子長(zhǎng)時(shí)間脫離學(xué)習(xí)軌道，希望通過(guò)補(bǔ)習(xí)保持學(xué)習(xí)狀態(tài),；另一方面,，也有家長(zhǎng)抱怨教師利用假期“狂撈”錢財(cái)，質(zhì)疑補(bǔ)習(xí)班的初衷是否已偏離教育本身,。

補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用通常不菲,，每名學(xué)生需支付3000至5000元，每班至少招生30人,。這意味著,，短短十五天的教學(xué)周期，教師即可獲得9萬(wàn)至15萬(wàn)元的收入,，幾乎等同于甚至超過(guò)了一名普通中小學(xué)教師一年的薪水,。更有甚者，通過(guò)連續(xù)開辦兩期補(bǔ)習(xí)班,，其收入可達(dá)年薪的兩倍半以上,。難怪有家長(zhǎng)計(jì)算后指出，有的教師僅靠暑假就能賺足一年的工資,，幾年間便能積累起購(gòu)買房產(chǎn)的資金,，這樣的現(xiàn)象不禁讓人深思。

誠(chéng)然,，每個(gè)人都需努力工作以改善生活,，教師也不例外。然而,，教育的本質(zhì)應(yīng)是教書育人,，關(guān)乎孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)，而非僅僅是一種謀利手段,。隨著國(guó)家對(duì)教師待遇的逐步提升,，以及寒暑假額外收入的可能,，教育行業(yè)本應(yīng)更加專注于教育質(zhì)量本身，而非過(guò)分商業(yè)化,。不幸的是,，近年來(lái)，“補(bǔ)課熱”悄然興起,，家長(zhǎng)迫于競(jìng)爭(zhēng)壓力,，不得不將孩子送入補(bǔ)習(xí)班，形成了一種相互推動(dòng)的怪圈,。

在這樣的環(huán)境下,，學(xué)生成了最大的受害者，本該是休息與探索興趣的假期,，卻變成了另一個(gè)學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng),。補(bǔ)習(xí)班的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式限制了學(xué)生的創(chuàng)造力與個(gè)性發(fā)展，與“因材施教”的教育理念背道而馳,。

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