媒體：莫讓孩子成為親子旅游的看客——讓旅行回歸童真樂趣

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2024-07-11 17:54:46 中國教育新聞網(wǎng)

暑假期間，許多家庭選擇踏上親子旅行的征程,，期待著這是一段充滿歡笑與探索的時光,。然而,，實際情況或許并不完全如家長所愿,，部分孩子對于這樣的旅行并未展現(xiàn)出預(yù)期的興奮與投入,。背后的原因值得探究,。

一些家長可能無意間給旅行附加了過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，將游覽景點(diǎn)與完成作業(yè)直接掛鉤,，比如要求孩子每到一處就必須撰寫日記和觀后感,，這樣的做法容易讓孩子感受到旅行成了一項任務(wù)而非放松的方式。此外,，旅行中過度的知識灌輸,，而忽視孩子的個人興趣和心理感受，也是導(dǎo)致孩子興趣缺失的因素之一,。盡管這些行為背后的動機(jī)是積極的,，旨在通過旅行增長孩子的見識，但方式方法上的不當(dāng),，反而影響了旅行的質(zhì)量,。

親子旅行的核心價值應(yīng)在于拓寬視野、豐富經(jīng)歷,、轉(zhuǎn)換心情,，給予孩子一個從日常學(xué)習(xí)中暫時抽離，親自接觸世界的寶貴機(jī)會,。尤其在假期,，孩子們更需要的是通過旅行來放松心情，自然而然地吸收外界的美好與新奇。若強(qiáng)加學(xué)習(xí)任務(wù),，很可能會抑制孩子對旅行的興趣,。

理想的親子旅行應(yīng)融入情境教育，讓教育在不經(jīng)意間發(fā)生,。美景,、古跡應(yīng)當(dāng)成為激發(fā)孩子情感與想象力的媒介，而非生硬的知識點(diǎn),。當(dāng)旅行變成一場尋找作文素材的任務(wù)時,，孩子的體驗便被束縛，失去了自由探索的純粹樂趣,。長遠(yuǎn)看,，這不僅可能削弱孩子對旅行的興趣，還可能對他們的學(xué)習(xí)態(tài)度造成不利影響,。

真正的“親子”旅行,，強(qiáng)調(diào)的是家庭成員間的互動與情感聯(lián)結(jié)。它不僅是制造共同回憶的時機(jī),，更是培養(yǎng)孩子解決問題能力和獨(dú)立性的實踐場,。旅行中的小挑戰(zhàn)，比如規(guī)劃行程,、應(yīng)對突發(fā)狀況,，都是對孩子能力的鍛煉。同時,，體力活動,，如徒步登山，還能增強(qiáng)孩子的意志力和適應(yīng)力,。

因此,，親子旅行的真諦應(yīng)是加深親子紐帶，讓孩子在愉快的體驗中自然而然地拓寬視野,、累積經(jīng)驗,。讓旅行成為一次心靈與身體的雙重旅程，讓每個家庭成員都能從中獲得成長與快樂,。

(責(zé)任編輯：張佳鑫)

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