天才科學(xué)家之間的完美合作固然是一段佳話,,但偶爾展露的人性時(shí)刻也不失美妙,。幾十年來,每每提到李政道或楊振寧,,人們總是熱衷于談?wù)搩扇酥g的恩怨糾葛,。如今,兩人也不必再爭先后了,。孰是孰非,,是非曲折,恐怕終難分辨,,或許只能交由歷史來判斷了,。
“青出于藍(lán),后繼有人”
李政道的偉大之處不僅在于其學(xué)術(shù)成就,,更在于他作為中國物理學(xué)界的先驅(qū)和引路人,,為身后數(shù)十年、數(shù)百年的科學(xué)教育事業(yè)做出了極大貢獻(xiàn),。
1972年,,離開故土26年之久的李政道首次回國訪問,他深深地為當(dāng)時(shí)中國理科教學(xué)中基礎(chǔ)科學(xué)的落后感到憂慮,。李政道心想,,既然芭蕾舞劇團(tuán)可以從小培養(yǎng)演員,那么為什么科學(xué)教育不可以呢,?于是,,他提議全民選拔十三四歲、有培養(yǎng)潛力的少年,,這就是1978年中國科技大學(xué)首屆“少年班”的雛形,。
1980年,李政道與中科大少年班同學(xué)見面,。
李政道也不忘身體力行地將先進(jìn)的科學(xué)知識帶回中國,。一篇名為《李政道教授在中國講臺上》的文章,,詳細(xì)記錄了1979年李政道在北京教授“統(tǒng)計(jì)力學(xué)”和“場論簡引和粒子物理”的場景。那時(shí)候,,急于幫助中國發(fā)展基礎(chǔ)科學(xué)教育的李政道,,將原本需要兩三年時(shí)間的課程壓縮到28~30小時(shí),于是每天光是備課就需要6個(gè)小時(shí),。
從“青出于藍(lán),,后繼有人”,到“代代出新人,,英雄在少年”,,對李政道而言,科學(xué)人才的培養(yǎng)是比諾獎(jiǎng)更加重要的事業(yè),。
“讓更多類似的機(jī)遇能光顧其他年輕人”
1979年,,李政道在中國創(chuàng)立中美聯(lián)合招考物理研究生項(xiàng)目(CUSPEA)。之后的十年里,,李政道幾乎全身心地投入在CUSPEA的組織和遴選上,,先后支持900余名中國物理專業(yè)學(xué)生赴美接受教育。
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2024-06-13 16:28:33為什么得物越來越不受歡迎了