寄宿比率的上升,,和「撤點并?!褂嘘P(guān),。過去,,老百姓反對撤并,,是因為孩子上學(xué)不方便,,但這次,,他們和政府的選擇一致了,,村小和教學(xué)點的學(xué)生太少,,師資保證不了,,大家都覺得,辦不下去的學(xué)校與其勉強維持,,還不如該撤就撤了,。
新一輪的村小正在悄悄消失,低齡兒童涌入鄉(xiāng)鎮(zhèn),,使得很多鎮(zhèn)上小學(xué)越辦越大,,出現(xiàn)一兩千的學(xué)生規(guī)模。目前不少地區(qū)出現(xiàn)城鎮(zhèn)小學(xué)大規(guī)?;娃r(nóng)村小學(xué)空殼化并存的局面,,按照這樣的發(fā)展趨勢,未來小學(xué)會像初中一樣,,逐漸形成「一鄉(xiāng)一?!沟幕A(chǔ)教育格局。
某種程度上,,這些現(xiàn)象是符合當(dāng)前人口變化規(guī)律的,,但問題是,農(nóng)村低齡兒童到鎮(zhèn)上上學(xué)后,,距離變遠,,不得不選擇寄宿,,而鎮(zhèn)上小學(xué)卻沒有擴建宿舍提前應(yīng)對,相當(dāng)于路還沒修寬,,大車流就來了,。多出來的學(xué)生只好被塞進原有的建筑,和多年前比,,宿舍外觀是漂亮了,,但單人使用面積反而變擁擠了。
之所以出現(xiàn)這個狀況,,除了資金,,還因為許多地方政府對辦多少所寄宿制小學(xué)是沒有提前規(guī)劃和清晰布局的。不是說一所學(xué)校下半年要撤,,我們先拿出方案,,趕快建宿舍,而是臨時通知學(xué)校不辦了,,合并到哪里去,,等到孩子要入學(xué)了,才發(fā)現(xiàn)承接的學(xué)校各方面條件還不成熟,,以至于最簡單的睡覺都成為一個非常難解的問題,。
在我調(diào)研過的寄宿小學(xué)中,有的宿舍不夠用,,就讓住校老師五六人擠一間,,騰出一些房間給孩子使用;有的小學(xué)沒有專用宿舍,,就讓孩子睡在改造的教室,。還有一所學(xué)校更夸張,孩子搬進宿舍時,,圍墻只修了一半,,后來修墻的預(yù)算不夠,停工了,,是家長們感覺孩子這樣住著不安全,,有的出錢,有的出力,,才把圍墻給修起來,。
教室改造的宿舍內(nèi)部
7月21日,,河南周口,12歲男孩從5歲開始模仿著媽媽的模樣,,照顧高位截癱父親,,每天擦身、喂飯,,將爸爸推出去與外界接觸,。
2024-07-23 10:10:36小學(xué)生照料癱瘓父親7年夢想學(xué)醫(yī)