逃離特訓(xùn)學(xué)校后,少年們開(kāi)始“復(fù)仇”
摘要:這些學(xué)校有統(tǒng)一的特征和模式:主營(yíng)業(yè)務(wù)專(zhuān)門(mén)針對(duì)8—18歲有不良行為習(xí)慣的“問(wèn)題青少年”,,包括但不限于上網(wǎng)成癮、不聽(tīng)話(huà),、早戀、厭學(xué),、內(nèi)向孤僻,、不孝順父母等,即便是已經(jīng)成年,,患抑郁癥的文科碩士,,還有沒(méi)找到工作的22歲女孩也可能被納入“問(wèn)題”范疇。軍事化,、全封閉式管理是它們主打的行為矯正方式,,有些還會(huì)輔以感恩教育、國(guó)學(xué)教育,。
它們的名字不盡相同,,有“勵(lì)志少年軍校”“青少年心理培訓(xùn)學(xué)?!薄敖渚W(wǎng)癮學(xué)?!薄扒嗌倌晏赜?xùn)營(yíng)”等等。辦學(xué)資質(zhì)也總是成謎,,過(guò)去一個(gè)月里出事的兩家特訓(xùn)學(xué)校,,當(dāng)?shù)亟逃纸员硎荆安⒎钦嬲饬x上的學(xué)校,,而是一家以公司名義注冊(cè)的機(jī)構(gòu)”,,“不屬于教育部門(mén)的管理范圍”。
與此同時(shí),,青少年在特訓(xùn)學(xué)校遭遇侵害的事故時(shí)有發(fā)生,。今年8月,江西安遠(yuǎn)一名14歲女孩在當(dāng)?shù)啬秤?xùn)練營(yíng)遭負(fù)責(zé)人侵犯,,在警方立案第二日后從6樓墜亡,。兩天后,成都新巴蜀特訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生舉報(bào),,學(xué)校工作人員存在冒充民警、暴力體罰毆打?qū)W生的情況,。9月4日,,河南鄭州中牟縣一位家長(zhǎng)發(fā)文,,他14歲的女兒在素質(zhì)教育學(xué)校訓(xùn)練期間,遭遇教官體罰導(dǎo)致昏迷,,另一位家長(zhǎng)隨后也舉報(bào),,他的兒子在同一所學(xué)校遭遇教官?gòu)?qiáng)制猥褻。
這些學(xué)校摧毀的不只是孩子們的身體——他們都是被父母親手送進(jìn)去的,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,那是一種強(qiáng)烈的被遺棄的感覺(jué)。當(dāng)大人不再可靠,,甚至成為共謀者,,一群受傷害的孩子決定用自己的方式“復(fù)仇”。
獵人與獵物
唐寧被抓走了,。8月7日,,鄭州的一家快捷酒店,三個(gè)陌生男人敲開(kāi)了他的房門(mén),。他們自稱(chēng)街道辦事處人員,,問(wèn)了唐寧的名字、身份證號(hào),,接著掐著他的脖子拖入車(chē)內(nèi),,像“提貨”一樣帶走了他。
在湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣,,一家名為“圣博學(xué)校”的青少年心理成長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校被揭露存在嚴(yán)重的體罰和暴力訓(xùn)練問(wèn)題
2024-08-31 18:16:32圣博特訓(xùn)學(xué)校被舉報(bào)后疑將學(xué)生轉(zhuǎn)移成年人被騙進(jìn)特訓(xùn)學(xué)校遭暴力毆打
2024-09-02 09:25:34成年人被騙進(jìn)特訓(xùn)學(xué)校遭暴力毆打