中小學每天體育活動不低于2小時助力孩子身心健康

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2024-09-26 14:06:02 封面新聞

9月26日，國新辦召開的“推動高質(zhì)量發(fā)展”系列新聞發(fā)布會上，教育部副部長王嘉毅針對部分地區(qū)的教育新舉措進行了說明。他指出，這些地區(qū)已將中小學課間休息時間由10分鐘調(diào)整至15分鐘,，這是對學生體質(zhì)與心理健康關注的具體體現(xiàn)。為確保中小學生每天至少有2小時的綜合體育活動時間,，措施包括每日一節(jié)體育課及課后額外一小時的鍛煉,，致力于全面提升學生的身心素質(zhì)。

王嘉毅強調(diào),，課間時間的小幅調(diào)整,，實則蘊含深遠意義，它不僅是時間上的延長,，更是對德,、智、體,、美,、勞“五育并舉”教育理念的拓展與深化，體現(xiàn)了教育以學生為中心,，追求全面發(fā)展的導向,。教育的根本在于立德樹人，確保學生健康成長優(yōu)先,，尤其重視身心健康的奠基作用,，致力于學生德智體美勞均衡發(fā)展,，為國家培養(yǎng)未來的建設者和接班人。

此外,，一系列行動計劃如美育浸潤,、勞動習慣養(yǎng)成及青少年閱讀推廣等，將進一步豐富學生的成長經(jīng)歷,，促進其全面發(fā)展,。通過加強學科實踐、跨學科實踐及綜合社會實踐活動,，學生將在實踐中學習,，在體驗中成長，更好地適應社會與未來挑戰(zhàn),。

王嘉毅還提到,，延長課間時間是對“健康第一”原則的實際踐行，鼓勵孩子們在戶外活動中增強體質(zhì),，享受陽光與新鮮空氣,，讓青少年活力四射、目光炯炯,。這些措施旨在有效解決近視和肥胖等青少年健康問題,，培養(yǎng)出更加健康、陽光的學生群體,。

為保障這些目標的實現(xiàn),，王嘉毅提及了機制上的支持，特別是強調(diào)家校社協(xié)同育人的必要性,。學生健康成長是個系統(tǒng)工程,，需學校、家庭和社會三方面緊密合作,。通過推進“教聯(lián)體”建設,，整合多方資源，促進醫(yī)教,、體教,、家校及社會教育的深度融合與協(xié)作，共同為學生的全面發(fā)展和健康成長擔起責任,。

(責任編輯：張小花 TT1000)

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