10月25日,貴州省貴陽(yáng)市中級(jí)人民法院以拐賣兒童罪判處余華英死刑,;10月30日,電影《失孤》原型案二審維持原判,。這兩起案件引發(fā)了社會(huì)對(duì)尋親群體的高度關(guān)注,。
近年來(lái),一些被拐家庭在經(jīng)歷了與孩子相認(rèn)的喜悅后,,又陷入了新的困境,。例如,“梅姨案”中的歐陽(yáng)佳豪被拐時(shí)僅3歲,,與父親相認(rèn)時(shí)已22歲,,19年的分離使父子間缺乏共同話題;鐘彬認(rèn)親后,,未給親生父母留下聯(lián)系方式,;同案的禮禮回家3年,很少叫“爸爸”“媽媽”,。孩子失而復(fù)得后,,要真正融入原生家庭、過(guò)上和普通人一樣的幸福生活并不容易,。
有些被拐兒童認(rèn)親后得知家庭遭遇一系列變故,,自己已經(jīng)“無(wú)家可歸”。如楊妞花5歲時(shí)被拐賣,,父親因自責(zé)開(kāi)始酗酒,,母親因思念逐漸精神失常。1997年,,父親去世,;一年后,母親也郁郁而終,。
“寶貝回家尋子網(wǎng)”創(chuàng)始人張寶艷表示,,兒童拐賣是幸福家庭的天敵,每一個(gè)尋親家庭都是一部血淚史,。好不容易找回的孩子,,在新家庭環(huán)境中成長(zhǎng),,形成了對(duì)收養(yǎng)家庭的身份認(rèn)同,回到親生父母身邊時(shí),,需要重新建立對(duì)原生家庭的身份認(rèn)同,,這一過(guò)程往往充滿困惑和矛盾,一些孩子會(huì)在兩個(gè)家庭的情感拉扯中感到迷茫和痛苦,,自我定位失調(diào),。
江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)未成年人檢察項(xiàng)目督導(dǎo)葉朕注意到,被拐賣兒童面臨的第一個(gè)威脅是生存權(quán),。由于不是購(gòu)買方的親生骨肉等原因,,一些被拐賣兒童缺乏食物、良好的住所,、及時(shí)的醫(yī)療等基本的生存保障,,還容易衍生出家暴、虐待等問(wèn)題,。這些兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中被作為商品對(duì)待,,發(fā)展權(quán)和參與權(quán)被忽視,直觀表現(xiàn)在被剝奪受教育權(quán)利,、不被尊重個(gè)人看法等,。
這些問(wèn)題可能導(dǎo)致被拐賣兒童面臨生長(zhǎng)發(fā)育受阻、身體素質(zhì)差等身體創(chuàng)傷以及出現(xiàn)抑郁癥等心理創(chuàng)傷,。這些創(chuàng)傷嚴(yán)重影響被拐賣兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,,比如缺乏教育經(jīng)歷影響到就業(yè)、不完整的人格容易走向違法犯罪等,。
對(duì)于拐賣犯罪中的被害人及其家庭,,司法救助可以提供幫助。中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)程雷認(rèn)為,,一些生活困難的被害人及其家庭可以申請(qǐng)國(guó)家救助,。在打拐案件中,社會(huì)救助機(jī)制也發(fā)揮了重要作用,,司法救助和社會(huì)救助可以相互協(xié)助,。然而,關(guān)于事后救助,,目前法律規(guī)定還不健全,,建議在刑訴法中完善國(guó)家救助制度,。
山西大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副教授馬運(yùn)瑞建議,司法機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)與政府各部門及民間組織的合作,,共同構(gòu)建完善的救助機(jī)制,。要加強(qiáng)受害者的心理康復(fù)治療,,在生活上對(duì)其進(jìn)行幫助,使其順利融入社會(huì)生活,。司法機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)受害者進(jìn)行定期回訪,,及時(shí)掌握他們的生活現(xiàn)狀,出現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)給予幫助,。他還提出,,建立被拐兒童安置中心,為解救后的兒童提供住宿等服務(wù),,直到他們與家人團(tuán)聚,;心理醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo),;志愿者幫助受害者敞開(kāi)心扉,,更好地學(xué)會(huì)與人交往。安置中心還可為受害者提供知識(shí),、技能培訓(xùn),,幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
針對(duì)被拐兒童解救后的康復(fù)問(wèn)題,,專家表示,,少年兒童與父母的依戀關(guān)系不可分離。如果孩子被拐,,依戀關(guān)系受挫,,成功解救后或許會(huì)產(chǎn)生很多“不良反應(yīng)”,如不信任他人,,難以接受愛(ài)或愛(ài)他人,,較難形成良好的交往能力。因此,,家長(zhǎng)不能急于求成,可向?qū)I(yè)人士尋求幫助,,幫助孩子彌補(bǔ)被拐賣甚至與“養(yǎng)父母”分離的創(chuàng)傷,恢復(fù)正常的與親生父母的依戀關(guān)系,。
葉朕認(rèn)為,,社區(qū)、學(xué)校,、家庭在兒童保護(hù)方面還有很多工作要做,。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的日常教育,讓孩子熟記家庭地址,、父母的聯(lián)系方式等基本信息,,教育孩子不要輕信陌生人,,學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)尋求幫助,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,。學(xué)校應(yīng)定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),,與家長(zhǎng)保持緊密溝通,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和安全,。社區(qū)居民應(yīng)提高對(duì)兒童安全的重視程度和防范意識(shí),。社區(qū)、學(xué)校,、家庭應(yīng)加強(qiáng)溝通,,以合作的形式共同開(kāi)展兒童保護(hù)工作。