一中學(xué)發(fā)問卷調(diào)查學(xué)生家庭背景階層
11月6日,,上海閔行龍茗中學(xué)因疑似調(diào)查學(xué)生家庭背景階層的問題引起廣泛關(guān)注。有網(wǎng)友發(fā)文舉報稱,,該中學(xué)的調(diào)查問卷內(nèi)容似乎違反了社會主義核心價值觀,,質(zhì)疑其目的是否是為了區(qū)別對待不同家庭背景的學(xué)生,。
對此,,上海閔行區(qū)教育工作黨委和區(qū)教育局迅速介入調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,,一名在龍茗中學(xué)實習(xí)的教師擅自將一份未經(jīng)批準(zhǔn)的校外設(shè)計的調(diào)查問卷帶入學(xué)校,,并讓學(xué)生填寫。這份問卷不僅違反了學(xué)校規(guī)定,,還違背了社會主義核心價值觀,,在校內(nèi)外造成了不良影響,。這一事件也揭示出學(xué)校在管理方面存在不足。一中學(xué)發(fā)問卷調(diào)查學(xué)生家庭背景階層,!
針對此情況,,相關(guān)部門采取了以下措施:責(zé)成龍茗中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行深刻反省,;對涉事實習(xí)生進(jìn)行了嚴(yán)肅批評教育,,并解除了其實習(xí)安排;要求學(xué)校向受影響的學(xué)生解釋錯誤并道歉,;同時,,強(qiáng)調(diào)學(xué)校需加強(qiáng)對教師隊伍特別是實習(xí)教師的管理和指導(dǎo)。
上海某中學(xué)疑似調(diào)查學(xué)生家庭背景階層
2024-11-06 13:27:18上海某中學(xué)疑似調(diào)查學(xué)生家庭背景階層