陳星任教育部新聞發(fā)言人新面孔新起點

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2024-11-11 13:31:00 百家號

11月11日，教育部新任新聞發(fā)言人陳星在新聞發(fā)布會上公開亮相。她曾擔任教育部辦公廳新聞處處長,、中國教育報刊社副社長,，現(xiàn)任教育部辦公廳副主任、新聞辦主任,，新聞發(fā)言人。發(fā)布會上，陳星向大家做自我介紹,，并向在場媒體送上第二十五個記者節(jié)的問候和祝福。

陳星表示,，在教育強國建設(shè)的新征程上,，將通過多種形式開展新聞發(fā)布工作，及時全面介紹相關(guān)政策舉措和生動實踐,，繼續(xù)架好溝通橋梁,，期待與大家真誠交流、良好合作,。這是自2003年中國全面建立新聞發(fā)言人制度以來,，教育部的第四位新聞發(fā)言人,，也是第二位女發(fā)言人。上一任新聞發(fā)言人王磊已于今年2月被任命為教育部學位與研究生教育發(fā)展中心主任,。

當天,，教育部召開新聞發(fā)布會解讀《中華人民共和國學前教育法》。新出臺的學前教育法提出提升教師隊伍素質(zhì)作為重要內(nèi)容,，明確了從事學前教育人員的資質(zhì)要求,。規(guī)定幼兒園教師、園長,、保育員,、衛(wèi)生保健人員等應(yīng)當具備規(guī)定的條件。要求加強人員配備,，制定教職工配備標準,；嚴格聘用管理，規(guī)定幼兒園聘任教師等工作人員需報教育行政部門備案并進行背景查詢和健康檢查,；強化待遇保障,，規(guī)定幼兒園及其舉辦者應(yīng)保障教職工的工資福利，要求將公辦幼兒園教師工資納入財政保障范圍,；加強培養(yǎng)培訓(xùn),，政府及有關(guān)部門應(yīng)制定學前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，開展各種形式的培訓(xùn),。

教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)負責人介紹,，將進一步提高保教質(zhì)量，堅決糾正幼兒園“小學化”等不規(guī)范辦園行為,。加強幼兒園專業(yè)指導(dǎo),，引導(dǎo)幼兒園堅持保育和教育相結(jié)合，落實以游戲為基本活動,，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,，支持幼兒主動探究學習，促進幼兒健康成長,。規(guī)范保教行為,，研究制定課程教學資源審定管理辦法，規(guī)范監(jiān)管在幼兒園推行使用的課程教學資源,。強化保教質(zhì)量評估,，深入推進幼兒園督導(dǎo)評估，落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》,，樹立科學導(dǎo)向,，引導(dǎo)幼兒園聚焦保教過程，加強自我評估，不斷提高保教質(zhì)量,。加強家長科學育兒指導(dǎo),，繼續(xù)利用學前教育宣傳月平臺，發(fā)揮幼兒園宣傳主陣地作用,，面向家長開展科學育兒宣傳,，傳播正確育兒理念和知識，形成家園共育的良好機制,。

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