心理專家分析麥琳鬼打墻式溝通方式
最近的綜藝《再見(jiàn)愛(ài)人4》激起了全國(guó)網(wǎng)友的不滿。作為一檔旨在解決夫妻問(wèn)題的節(jié)目,,麥琳和李行亮夫婦卻遭到了全網(wǎng)勸離,。家庭主婦麥琳展示了低認(rèn)知溝通對(duì)家庭關(guān)系的破壞性影響。丈夫請(qǐng)求與她好好談?wù)剷r(shí),,她反問(wèn):“好好談?wù)劊磕闶裁磿r(shí)候聽(tīng)過(guò)我的話,?”在表達(dá)需求時(shí),,她總是拐彎抹角地拿別人來(lái)對(duì)比:“我閨蜜的老公總是給她買(mǎi)這買(mǎi)那的?!被蛘哧庩?yáng)怪氣地說(shuō):“我配得到一杯咖啡嗎,?”索取關(guān)愛(ài)時(shí),她習(xí)慣用付出來(lái)綁架對(duì)方:“我為你付出了這么多,,你呢,?”“你不慚愧嗎,,你不覺(jué)得自己很過(guò)分嗎?”“你是真傻還是裝傻,?”“你怎么一步步走到今天,,自私到這個(gè)地步?”有一次,,丈夫?qū)3田w去上海給她買(mǎi)青團(tuán),,因?yàn)榕沦I(mǎi)錯(cuò),買(mǎi)了所有口味,。但她因?yàn)榈谝豢跊](méi)有吃到最愛(ài)的口味而抱怨:“我會(huì)罵死他,!”“機(jī)票花錢(qián),你還買(mǎi)了一個(gè)我不愛(ài)吃的口味回來(lái),!”“沒(méi)有那么在乎我,。”實(shí)際上,,家庭的財(cái)政大權(quán)掌握在麥琳手中,,李行亮的機(jī)票都是用積分兌換的。
看到麥琳的行為,,許多人不禁反思自己曾經(jīng)的教育方式,。從前孩子最叛逆時(shí),家長(zhǎng)常常通過(guò)四種方式激化矛盾,。例如,,孩子二年級(jí)時(shí)打碎了家里的花瓶,母親憤怒地反問(wèn):“不是故意的,?你在家里就會(huì)闖禍,,還能干點(diǎn)什么?”這種尖銳的話語(yǔ)讓孩子僵在原地,,不知所措,。后來(lái),孩子承認(rèn)自己打碎了一只碗,,但因害怕挨罵而不敢告訴母親,。母親意識(shí)到自己的錯(cuò)誤溝通方式對(duì)孩子造成了傷害,決定不再用言語(yǔ)傷害孩子,,而是教他如何處理問(wèn)題并囑咐他下次小心,。
父母經(jīng)常用對(duì)比來(lái)提要求,比如“別人家的孩子”,。這種做法會(huì)讓孩子感到內(nèi)疚,、焦慮,甚至喪失自信,。電視劇《都挺好》中的蘇明玉從小被哥哥們壓一頭,,長(zhǎng)大后雖然與家庭和解,,但現(xiàn)實(shí)中許多像蘇明玉一樣的人可能一生都無(wú)法治愈家庭帶來(lái)的創(chuàng)傷,。父母應(yīng)該更溫和理性地表達(dá)期望,,而不是以貶低的方式敦促孩子。
麥琳就特別會(huì)轉(zhuǎn)移問(wèn)題,,這段她和安安好和李行亮溝通,她把所有的問(wèn)題都轉(zhuǎn)給李行亮,,真的好壓迫感,。
2024-12-04 15:55:03心理專家分析麥琳鬼打墻式溝通方式《再見(jiàn)愛(ài)人》節(jié)目中,李行亮沒(méi)有選擇麥琳作為最佳伴侶,,這讓麥琳非常不高興,。面對(duì)麥琳的怒氣,李行亮試圖用“霸道總裁”模式來(lái)哄她開(kāi)心
2024-11-21 13:47:10李行亮強(qiáng)行公主抱麥琳摔了