作為民政部的直屬院校,,民政職業(yè)大學(xué)曾在全國(guó)展開(kāi)相關(guān)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)殯葬服務(wù)單位都表示“缺乏相關(guān)專業(yè)人才”。我國(guó)每年死亡人口近千萬(wàn),,治喪親屬上億人,,殯葬行業(yè)從業(yè)人員十分緊缺,,且現(xiàn)有從業(yè)人員文化水平不夠高,,限制了殯葬行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提高,。
面對(duì)巨大的“人才缺口”,,雖然跨行業(yè)報(bào)考?xì)泝x館等崗位的本科畢業(yè)生逐漸增加,,但企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求更迫切。很多殯葬行業(yè)企業(yè)傾向于招聘科班出身的畢業(yè)生,因?yàn)榻?jīng)過(guò)在校系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,,他們更具專業(yè)性,對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)更深,,也能夠更好地將在校所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作中,。
隨著社會(huì)發(fā)展、百姓物質(zhì)生活水平的提升,,現(xiàn)代人對(duì)于精神生活方面的要求更高了,。殯葬專業(yè)的意義不僅是培養(yǎng)殯葬服務(wù)的技能人才,更重要的是傳播生命文化理念,,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的生死觀,,讓大家重新定義和認(rèn)識(shí)殯葬行業(yè),讓人民群眾真正實(shí)現(xiàn)“逝有所安”,。
從人才培養(yǎng)方面來(lái)看,,專科著重于培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,,強(qiáng)調(diào)技能,;對(duì)于本科來(lái)說(shuō),學(xué)校希望學(xué)生在掌握相應(yīng)技術(shù)技能的基礎(chǔ)上,,能夠具備從事殯葬行業(yè)前端的研發(fā),、工程、管理等方面工作的能力,,能夠推動(dòng)引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,。具體到專業(yè)教學(xué)方面,??频慕虒W(xué)偏重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,,本科則會(huì)在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)管理型人才。
教師的專業(yè)態(tài)度也獲得了學(xué)生的好評(píng),。2024級(jí)本科新生逄琳入學(xué)后上的第一門課便是“中國(guó)殯葬史”,,良好的課堂氛圍給她留下了深刻印象。除了對(duì)學(xué)科知識(shí)了解更全面,,本科生在技術(shù)的學(xué)習(xí)上也更專業(yè),、更復(fù)雜。例如,,在“遺體整容技術(shù)”課上,,教師會(huì)為本科學(xué)生講解新技術(shù),比如利用3D打印技術(shù)為器官缺失的逝者進(jìn)行修復(fù),、整形,。