回顧印度前總理辛格的一生經(jīng)濟改革與和平外交的推動者

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2024-12-31 08:00:33 環(huán)球網(wǎng)

回顧印度前總理辛格的一生！印度前總理曼莫漢·辛格于當?shù)貢r間26日晚在新德里去世,，享年92歲,。印度總理莫迪在社交媒體上表示哀悼，稱辛格是一位杰出的領(lǐng)導人,，在印度經(jīng)濟政策上留下了深刻印記,，并為改善民眾生活做出了巨大努力。印度內(nèi)政部宣布將為辛格舉行國葬并進行為期7天的全國哀悼,。

辛格出生于印巴分治前的旁遮普省,，成長于今天的巴基斯坦西北部城市白沙瓦。印巴分治后,，他和家人遷往印度旁遮普邦的首府阿姆利則,。他在旁遮普大學就讀期間成績優(yōu)異，隨后前往英國劍橋大學留學,。1960年,，辛格在旁遮普大學任教期間，再次前往英國牛津大學攻讀博士學位,。

1966年起,，辛格在聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議工作，之后進入印度政府擔任多個部委的經(jīng)濟顧問,。1991年,，印度面臨嚴重的經(jīng)濟危機，國大黨邀請辛格擔任財政部長并主導經(jīng)濟改革,。辛格廢除了印度長期執(zhí)行的投資許可證制度,，允許外國直接投資，并推動國有企業(yè)私有化,。這些措施成功化解了經(jīng)濟危機,，幫助印度迅速恢復經(jīng)濟增長，并在90年代中后期保持較快增長,。2004年至2014年,，辛格連續(xù)擔任兩任印度總理，被譽為“印度經(jīng)濟改革之父”,。

辛格還致力于通過政府政策推動社會公平發(fā)展,。2005年，他啟動了“國家農(nóng)村衛(wèi)生使命”計劃,，改善農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境,。四年后,，辛格政府出臺了《受教育權(quán)法案》，推動“全民教育運動”,，在農(nóng)村地區(qū)開設(shè)學校,、消除文盲的同時，在全國各地開設(shè)理工學院,，培養(yǎng)更多工程師和技術(shù)人才,。

在外交領(lǐng)域，辛格秉持和平外交理念,，任期內(nèi)多次訪華,，2008年創(chuàng)下了印度領(lǐng)導人一年兩次訪問中國的紀錄。辛格力圖推動印巴關(guān)系正?；?，與巴基斯坦領(lǐng)導人在國際會議上多次會面。卸任總理后,，辛格繼續(xù)保持低調(diào),，繼續(xù)擔任印度上議院職務(wù)，并獲聘旁遮普大學榮譽教職,。

辛格在擔任總理期間也因一些政策備受爭議,。2006年，他宣布在中央高等教育機構(gòu)內(nèi)為落后階層和落后地區(qū)的學生保留入學席位,，引發(fā)大規(guī)?？棺h活動。2008年,，辛格政府與美國簽署《印度-美國民用核協(xié)議》,，允許國際原子能機構(gòu)對印度境內(nèi)的核設(shè)施進行檢查和監(jiān)控，換取美國同意與印度開展民用核合作,，這一協(xié)議遭到多方反對,。2014年，由于政府內(nèi)出現(xiàn)腐敗丑聞,，辛格決定不再參加總理選舉,。

辛格是印度著名的經(jīng)濟學家，在兩屆任期內(nèi)維持了印度經(jīng)濟的高速增長,，并推動了一系列改善農(nóng)村發(fā)展的法案,。他的正直謙遜性格廣受尊敬，被稱贊為推動了印度深遠變革的沉默改革者,。辛格的改革措施放松了政府的過度控制,，開放了經(jīng)濟，使數(shù)千萬人擺脫貧困，并使西方國家接受了這個擁有核武器的國家作為盟友,。這些成績是他被銘記的遺產(chǎn),。

(責任編輯：盧其龍 CN070)

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