這是語(yǔ)文老師出的數(shù)學(xué)試卷吧閱讀量大難度高

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2025-01-10 08:18:51 李老師講最真教育

這是語(yǔ)文老師出的數(shù)學(xué)試卷吧,。近日,，深圳南山區(qū)小學(xué)四年級(jí)的一份數(shù)學(xué)期末試卷引起了廣泛關(guān)注。這份試卷難度超出很多人的預(yù)期,。

這是語(yǔ)文老師出的數(shù)學(xué)試卷吧

試卷有幾個(gè)顯著特點(diǎn)：題目閱讀量大，幾乎每道題都很長(zhǎng),，學(xué)生需要花費(fèi)大量時(shí)間理解,；考察內(nèi)容不僅限于數(shù)學(xué)，還涉及語(yǔ)文知識(shí),，甚至包括文言文,；難度遠(yuǎn)超教材，對(duì)小縣城和鄉(xiāng)下孩子來(lái)說(shuō)尤為困難，可能連題目都讀不懂,。一位有二十多年教齡的數(shù)學(xué)老師表示,，即使是六年級(jí)的學(xué)生也會(huì)覺(jué)得這份試卷很難。

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有人認(rèn)為,，這種趨勢(shì)會(huì)導(dǎo)致教育被教研員們“玩壞”,。盡管?chē)?guó)家一直在倡導(dǎo)減負(fù)，但教研員們的出題卻越來(lái)越難,，孩子們的壓力也越來(lái)越大,。各地考試基本采用教研員的試卷，教研員擁有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán),，可以隨意決定試題難度,。此外，教研員長(zhǎng)期脫離教學(xué)一線,，對(duì)教材不夠熟悉,，導(dǎo)致教考分離現(xiàn)象嚴(yán)重。他們出題往往偏離重點(diǎn),，偏題怪題頻現(xiàn),，這不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

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正常情況下,，一份試卷應(yīng)該全面考查教材中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),，并且難度適中，讓大多數(shù)學(xué)生能夠取得較好成績(jī),。然而,，目前的情況是許多教研員不了解學(xué)生和教材，出題過(guò)于隨意,，忽視了基礎(chǔ)教育的重要性,。小學(xué)階段應(yīng)注重打好基礎(chǔ)，而不是追求難題偏題,。過(guò)早進(jìn)行篩選并不能真正選拔出天才,，反而可能導(dǎo)致教師不重視基礎(chǔ)教育，整天研究如何讓學(xué)生刷更難的題,。

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教研員的出題方向直接影響老師的教學(xué)方向,。如果這種情況繼續(xù)下去，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們過(guò)度關(guān)注奧數(shù)等難題,，而忽略了基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。大家對(duì)此有什么看法？歡迎分享,。

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這是語(yǔ)文老師出的數(shù)學(xué)試卷吧,。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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