1月9日,,深圳南山四年級數(shù)學(xué)期末考試因題目過難而引發(fā)熱議。原計劃90分鐘完成的試卷共有36道題,,平均兩分半鐘需要解答一道題,。不少中學(xué)數(shù)學(xué)老師也表示,這樣的時間安排對四年級學(xué)生來說確實過于緊張,。
一些家長和教師質(zhì)疑試卷的難度和閱讀量,。例如,選擇題中有一道關(guān)于“四萬萬”的理解題,,另一道則涉及成語所描述事件的概率比較,。家長們認(rèn)為這些題目不僅考察了數(shù)學(xué)知識,還要求學(xué)生具備較高的語文理解和分析能力,。一位清華大學(xué)畢業(yè)的網(wǎng)友批評這種做法,,認(rèn)為真正的數(shù)學(xué)應(yīng)該簡潔明了,而不是被過多的文字信息所掩蓋,。
考試結(jié)束后,,有家長反映即使延長了20分鐘,部分學(xué)生仍然未能完成所有題目,。這使得一些家長感到非常擔(dān)憂,,擔(dān)心孩子的自信心受到打擊。但也有一些家長支持這種考試形式,,認(rèn)為它能夠更好地考查學(xué)生的綜合能力和實際應(yīng)用能力,。
國家級骨干教師黃東坡指出,情境化,、跨學(xué)科和增加閱讀量是新中考和高考的趨勢,,但必須適度,否則會脫離學(xué)生的學(xué)習(xí)實際,。他認(rèn)為,,找到適量閱讀與高階思維的契合點(diǎn),,并突出對數(shù)學(xué)本質(zhì)的考查才是關(guān)鍵。此外,,小學(xué)數(shù)學(xué)除了培養(yǎng)計算,、推理等能力外,還應(yīng)注重閱讀理解,、信息整合,、批判思維和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
10月27日貴州遵義,,畢業(yè)多年的女孩突然出現(xiàn)為高中老師慶生,,用3個月時間策劃做禮物和她學(xué)生一起準(zhǔn)備生日驚喜,“她用溫情治愈我17歲時重度抑郁”,。
2024-10-31 11:41:40畢業(yè)多年女孩給中學(xué)老師送生日驚喜