在日照市東港區(qū)后村鎮(zhèn)中心初中,,學(xué)生小文突然倒地,瞬間失去意識(shí),。當(dāng)時(shí)情況危急,,學(xué)生臉色發(fā)紫,心跳,、脈搏,、呼吸幾乎全無(wú)。歷史老師鄭加春迅速上前觀察并立即決定進(jìn)行急救,。
鄭加春利用所學(xué)的急救知識(shí),,第一時(shí)間為小文實(shí)施心肺復(fù)蘇。經(jīng)過緊張的救援,,在“黃金四分鐘”的關(guān)鍵時(shí)期內(nèi),,小文終于恢復(fù)了呼吸和心跳。鄭加春沒有放松警惕,,繼續(xù)施救,。與此同時(shí),丁嵐,、臧金虎等教師和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員也紛紛趕來(lái),,接力救援。直到救護(hù)車順利抵達(dá),,眾人一起將小文送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療,。
在日照市中醫(yī)醫(yī)院,醫(yī)院緊急啟動(dòng)多學(xué)科協(xié)作方案,,心內(nèi)科,、兒科、重癥醫(yī)學(xué)科等專家迅速集結(jié),,根據(jù)女孩的具體狀況制定了一套全方位,、個(gè)性化的治療方案。孩子的病情得到了及時(shí)有效的治療,。日照市中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)生王大鵬表示,,心臟驟停發(fā)生后,早期急救對(duì)于后續(xù)恢復(fù)起著最為關(guān)鍵的作用,。學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一時(shí)間的緊急救援至關(guān)重要,。他還特別提到,,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,老師能夠有如此專業(yè)的急救能力,,并實(shí)施及時(shí)有效的救援,,非常值得贊揚(yáng)。后村鎮(zhèn)中心初中有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)是每位老師的必修課,,學(xué)校多次邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生對(duì)師生進(jìn)行急救培訓(xùn)和應(yīng)急安全演練。
在小文住院和恢復(fù)期間,,學(xué)校組織師生開展關(guān)愛行動(dòng),,同學(xué)們紛紛手寫祝福送給小文。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任李梅老師還多次探望小文,,用行動(dòng)詮釋師德,,讓學(xué)校充滿關(guān)愛與正能量。
關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,,老師們不僅教書育人,,還能治病救人,創(chuàng)造了生命的奇跡,。