寒假是青少年放松身心的好時機(jī),。2025年寒假到來前,全國婦聯(lián)等16個部門聯(lián)合部署開展“把愛帶回家 同心護(hù)成長”活動,,旨在幫助兒童度過一個健康,、安全、快樂,、有意義的假期,。寒假也是增進(jìn)親子關(guān)系的好時機(jī),家長應(yīng)關(guān)注孩子的心理健康,。調(diào)查顯示,,對孩子的心理健康造成不良影響的主要行為包括:當(dāng)孩子有情緒時指責(zé)訓(xùn)斥(66.0%),對孩子要求過高過于挑剔(61.5%),,以及將緊張焦慮情緒傳遞給孩子(57.0%),。關(guān)愛孩子的心理健康,家長可以多與孩子談心,,了解他們的心理狀況,,尊重孩子的想法,并接納他們的情緒和壓力,。
受訪家長中,,孩子處于小學(xué)及以下階段的占29.8%,初中階段的占16.1%,,高中階段的占15.9%,,大學(xué)及以上階段的占38.2%。來自一線城市的占34.5%,,二線城市的占39.1%,,三四線城市的占19.5%,縣城或城鎮(zhèn)的占5.5%,,農(nóng)村的占1.4%,。
專家分析,過多保護(hù)會使孩子耐挫力變差,。福建福州的小學(xué)語文教師張琴表示,,孩子較小的時候,情緒異樣通常能直接表現(xiàn)出來,。她舉例說,,班上有個孩子因身體不舒服頻繁請假,,后來發(fā)現(xiàn)是因為家長給孩子報了太多興趣班,還經(jīng)常與其他孩子比較,,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生較大心理壓力,。張琴建議,寒假期間家長要把握好度,,幫助孩子放松身心,。
中國青少年研究中心副教授田宏杰指出,家長給予孩子過多期待和壓力,,使他們自由玩耍的時間不足,,無法自主安排生活節(jié)奏和興趣愛好。此外,,過度保護(hù)也不利于孩子成長,,會降低他們的耐挫力。他解釋,,一些孩子缺少奮斗動力,,是因為父母已經(jīng)安排好了一切,孩子不需要自己爭取,,只需伸手等待,。而安全的環(huán)境也使他們失去了一些受挫折的機(jī)會,無法通過解決問題獲得成長,。
調(diào)查顯示,除了上述三種主要行為外,,不斷否定打壓孩子(51.6%),、無視孩子負(fù)面情緒(48.0%)、忽視親子陪伴(38.1%)以及對孩子沉迷電子產(chǎn)品不予干預(yù)(26.5%)等行為也會對孩子的心理健康造成不良影響,。
田宏杰強(qiáng)調(diào),,家長需要給予孩子情感支持,而不是僅僅物質(zhì)上的支持,。很多父母雖然花了很多時間和金錢在孩子身上,,但沒有真正看到孩子的需求和想法,這種陪伴是沒有意義的,。家長應(yīng)該真實地傾聽孩子的想法,,理解孩子的真實感受,而不是為了提建議,。接納孩子的情緒和壓力,,看到不同情緒都呈現(xiàn)出來的孩子,是非常重要的,。
7歲孩子的家長榮茸分享了自己的經(jīng)驗,。以前她用威脅的方式讓孩子起床,,但意識到這不是好的行為示范。后來她改變方法,,每天早上跑步后心情愉快,,用積極的情緒帶動孩子,效果非常好,。80后的王嘉瑩也認(rèn)為,,家長應(yīng)該正向引導(dǎo)孩子,與孩子建立良好的溝通習(xí)慣,,讓孩子愿意分享自己的感受,。
田宏杰指出,家長要學(xué)會共情,,明白孩子遇到的困難到底難在哪兒,,然后提供有效的支持。只有真正理解孩子的困境,,才能更好地幫助他們找到突破的方法,。