另一所文理綜合大學武漢大學的人工智能學院,，直到2024年12月16日才成立,，2025年開始正式招生。相比之下,，華中科技大學人工智能與自動化學院2019年就設立了,。

北大,、清華在人工智能界展現(xiàn)出領頭雁陣勢，而復旦,、武大“追趕型”意味較濃,。

全球搶高端人才。

作為知識密集型行業(yè),，高端人才是人工智能發(fā)展的關鍵,，他們還連接著學界、資本與商業(yè)化三方資源,。有實力的高校,，通常是全球找人才，很多領軍人物擁有大洋兩岸的研究經(jīng)驗,，資源橫貫東西,。

北大智能學院于2021年12月18日請來朱松純教授做首任院長，他本科畢業(yè)于中國科學技術大學計算機專業(yè),，后在美國哈佛大學攻讀碩博學位,，也曾在加州大學等校任教，在國際頂級期刊和會議上發(fā)表論文300多篇,，獲獎無數(shù),。

他有一個長期觀點：“當下通用人工智能已成為全球科技競爭的制高點，要贏得這一場事關‘國之大者’的競爭,，關鍵還在人才,。而人才培養(yǎng)關鍵在于跨領域——跨學科、跨專業(yè),、跨學校,。”

為此,，北大與清華設立人工智能“通班”,，學生來自不同學科背景，除學習人工智能核心課程,，還會涉獵數(shù)學,、物理、哲學等,，以培養(yǎng)跨學科的思維能力,。

圖 | 北大清華通班開課

清華人工智能學院首任院長請來姚期智教授,，他是中國唯一圖靈獎（Turing Award，計算機領域國際最高獎）得主,，曾在兩岸三地都有學術耕耘,，在哈佛大學攻讀物理學碩博,，在麻省理工、斯坦福以及加州大學伯克利分校從事教學和研究,，于2024年4月上任,。

2022年他接受官媒訪談時曾指出：“中國人工智能應用已領先全球，但基礎研究卻相對薄弱,，要把人工智能當作一門基礎學科來建設?！?/p>

與北大類似,，清華3月初也成立了本科通識書院，培養(yǎng)多學科交叉的復合型人才,。

擴招本科生,，搶儲備人才。

除領軍人才之外,，廣大學子也是未來行業(yè)人才的培養(yǎng)皿,。

進入3月，從清華北大,、到武大華科,，再到四川大學、電子科大等西部院校,，紛紛官宣要進行本科生擴招,，新增生源向人工智能等新學科傾斜。

清華和北大計劃今年各自擴招150名本科生,，培養(yǎng)“AI+”人才,；中國人大今年也計劃擴招超100名本科生，錨定國家戰(zhàn)略需求,。

國家發(fā)改委稱,，“雙一流”高校力爭今年招生規(guī)模力爭再增加2萬人，多數(shù)向國家戰(zhàn)略需求專業(yè)靠攏,。

行業(yè)有個共識,，中國在人工智能人才培養(yǎng)方面已經(jīng)走在世界前列。有一說,，美國AI公司現(xiàn)場,，近一半的AI人才來自中國。現(xiàn)在隨著國內AI行業(yè)發(fā)展,，預計不但能吸引海外人才回流,，也能讓更多國內人才根留本土。

多個招聘網(wǎng)站發(fā)布數(shù)據(jù)稱,，國內AI行業(yè)正呈現(xiàn)高薪化特征,。三成崗位年薪超50萬,，國內AI求職和發(fā)展條件具備吸引力。

03 AI時代新C9,，背后是教育+產(chǎn)業(yè)的萬億機會

若不能在風口站穩(wěn),，就會被風吹倒。高校加碼布局人工智能的背后,，有競爭的現(xiàn)實焦慮,，更重要的是百年重大機遇在前，只有牢牢抓住機會這一條路可走,。一旦走通,，不管是人才培養(yǎng)，還是分得時代紅利,，對高校而言都是影響巨大和深遠的,。

高校可以算好人工智能的這幾筆賬：

它是一個關系國運和校運的嶄新教育事業(yè),。

麥肯錫2023年發(fā)布報告稱,，到2030年，中國的AI人才缺口將達400萬,。而2024年,，人工智能整個專業(yè)的在校生大概是4萬多人，供需嚴重不足,。

國家將人工智能定為急需戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),，高校努力跟上時代轉換，做好人才培養(yǎng)是應有之義,，也是主動嵌入國家戰(zhàn)略發(fā)展的現(xiàn)實需求,。

如果只是固守傳統(tǒng)教育學科陣地，培養(yǎng)出的所謂人才落后于時代,，這只會誤人子弟,，也誤了國之大計。實際上近年高校大力調整專業(yè)學科,，背景也在于此,。

它是一個有著萬億規(guī)模機會的新型產(chǎn)學研綜合體。

人工智能既是一門基礎學科,，也是一項產(chǎn)業(yè),。業(yè)內預測，將在2030年相關產(chǎn)業(yè)規(guī)模破萬億,。這項產(chǎn)業(yè),，特別考驗實驗室成果—應用市場實踐—商業(yè)模式探索的三方聯(lián)動。

很多高校從大模型六小虎、杭州六小龍的發(fā)展實績,，已經(jīng)看到了人工智能產(chǎn)業(yè)先行跑通的鏈路,、以及能為高校科研帶來的巨大利點,。

比如,，這些企業(yè)的很多創(chuàng)業(yè)人才都來自于高校校友，很多公司的早期業(yè)務成果也來自于高校研究,。他們的商業(yè)成果不但給研究一線帶來了實踐樣本,，也為高校研究提供了諸多方向選擇，一些已經(jīng)功成名就的人工智能界校友,，還屢屢對母校進行巨額捐贈,，促進研究提質，進一步提升高校在全國乃至全球的科研地位,。

這種初步呈現(xiàn)出的 “科研—成果孵化—商業(yè)應用—利益反饋”正向循環(huán)，能鼓舞其他高校投入相關學科建設的信心,，也能讓高校分得人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時代紅利,。

圖 | 雷軍在武大捐建的雷軍科技樓,，用作人工智能科研大樓

做個類比，現(xiàn)在很多高校在人工智能等學科上擴招,，就像一級市場投資人廣撒項目網(wǎng)那樣,，如能從每年百來位學子當中，跑出數(shù)個在科研和產(chǎn)業(yè)界的先鋒人物,，那就是高校未來100年的無形資產(chǎn),。

AI時代或許會誕生新的C9，高校如此勠力用心,，爭的也是自身在AI時代的學校命運和發(fā)展格局,。浙大幫、清華幫,，誰會是AI時代的新C9,！