周思成談考研保錄騙局名師造假風波再起

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2025-03-15 15:16:03 宋導有話

考研圈再次掀起波瀾，這次不是因為學生搶課導致系統(tǒng)崩潰,，也不是押題卷出現(xiàn)問題,，而是兩位知名考研名師之間的爭端登上了熱搜,。文都教育的何凱文被指控成績造假,，舉報人周思成隨后又被文都員工造謠,，這劇情連編劇看了都會感嘆,。

周思成談考研保錄騙局

“我花幾千塊報班,，結(jié)果老師造假還搞宮斗？”一位考生的吐槽道出了許多人的心聲,。何凱文高調(diào)曬出89分的成績單,，但很快被揭露實際分數(shù)只有71分；文都教育先是聲稱聯(lián)系不上何凱康,，之后卻被曝光雙方有股權關聯(lián),；周思成剛成功打假，轉(zhuǎn)頭就被造謠性取向問題,。這一系列事件讓許多考生感到困惑和憤怒,。

學生們花錢報班是為了得到專業(yè)的指導，而不是看老師們互相攻擊,。家長們也紛紛質(zhì)疑：“名師造假,，機構甩鍋，我們還能信任誰,？”不少考生開始懷疑自己的選擇：“現(xiàn)在退課還來得及嗎,？”

何凱文事件并非個例。此前也有其他教育機構的名師學歷注水,，甚至網(wǎng)紅教師直播帶貨翻車,。這些現(xiàn)象背后的原因是流量比教學質(zhì)量更有吸引力。何凱文通過曬高分成績單樹立學霸導師形象,，吸引學生報名,，最終實現(xiàn)流量變現(xiàn)。然而,，一旦成績造假被揭穿,，整個機構的信譽也隨之崩塌。盡管文都教育急于開除員工并發(fā)表聲明,，但網(wǎng)友們并不買賬,。

更令人擔憂的是，討論焦點從師德轉(zhuǎn)移到了個人私生活,。教育機構不注重教學質(zhì)量,，反而采用飯圈式的拉踩營銷手段，這才是最可怕的問題,。

法律專家指出,，偽造成績單可能涉嫌偽造事業(yè)單位印章罪，最高可判三年,。而造謠行為也可能觸犯《民法典》中的誹謗侮辱條款,，情節(jié)嚴重者將面臨刑事責任。有網(wǎng)友調(diào)侃：“文都這波操作,，賠了口碑又折兵,。”

文都教育成立于2005年,，注冊資本近3億,，但在此次風波中暴露了其致命問題：大機構并不等于靠譜機構。何凱文間接持股文都,，說明機構與名師早已形成利益共同體,。一旦名師翻車，機構立即切割,，這種做法讓人失望,。

此外，師資審核也是關鍵問題,。何凱文自稱“北外博士”多年,，文都難道沒有核實過？周思成直言：“你們連老師的真實成績都搞不清,，還教學生考研,？”教育機構如果只顧賺錢而不關心教師資質(zhì)，與賣假貨無異。

對于學生和家長來說,，避免陷入此類陷阱需要注意以下幾點： - 查驗教師資質(zhì),，不要盲目相信“名師光環(huán)”?？梢酝ㄟ^官方渠道驗證成績和學歷,。 - 警惕過度營銷和飯圈化行為。真正的好老師靠的是口碑,，而不是頻繁的炒作,。 - 保留合同證據(jù)，以便維權,。在報名時要求合同中明確師資與宣傳一致,，并保存相關記錄以備不時之需。

教育不應該成為一門生意,，底線不能丟,。學生們熬夜刷題，家長們省吃儉用報班,，都是為了一個更好的未來,，而不是成為無良機構的犧牲品。教育機構賺取的每一分錢都應該對得起“老師”這個稱呼,。如果教培行業(yè)成了“造假重災區(qū)”,，寒門學子還能信任什么呢？答案或許就在每個人的選擇中,。

(責任編輯：張蕾)

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