媒體評(píng)小學(xué)生背著鍋碗瓢盆去春游 春天的小美滿,!近日,,重慶多所小學(xué)舉行春游活動(dòng),,小學(xué)生們背著鍋碗瓢盆和柴火去春游野炊,。孩子們?cè)谝巴馍鹱鲲垼錆M懷舊感,,不少網(wǎng)友表示這才是真正的春游,,建議全國(guó)推廣。
孩子們手拉手,,齊聲唱著歌,,四公里的路途也不覺(jué)遙遠(yuǎn)。到達(dá)野炊地后,,學(xué)生們紛紛化身小廚神,,親身上陣展示拿手好菜。劈開(kāi)竹筒,,大家被竹筒飯的香味吸引,。同行的老師成了“品嘗師”,頻繁被投喂,,根本嘗不過(guò)來(lái),。這場(chǎng)沉浸式春游讓鍋碗瓢盆里也充滿了春天的味道,春天的小美滿在此刻具象化了,。
盡管有部分網(wǎng)友擔(dān)心存在安全隱患,,但學(xué)校表示已經(jīng)做了充分的安全措施,。野炊路途大約三四公里,全程有交警跟隨護(hù)航,,綜合執(zhí)法沿途協(xié)調(diào)交通保障孩子安全,。醫(yī)院還配備了專門(mén)的救護(hù)車全程跟隨,以應(yīng)對(duì)意外情況,。到達(dá)目的地后,綜合執(zhí)法還會(huì)向師生們普及用火玩水的安全知識(shí),。學(xué)校全面考慮,,為孩子們搭建了一個(gè)有趣且安全的野外學(xué)習(xí)課堂。這樣的春游不僅讓孩子們親近自然,,更是一次意義深遠(yuǎn)的成長(zhǎng)體驗(yàn),。
在學(xué)業(yè)壓力繁重的當(dāng)下,春游為孩子們打開(kāi)了一扇通往自然的窗,。暫別書(shū)本與課堂,,投身山川田野之間,他們得以親身感受季節(jié)的更迭,、萬(wàn)物的生長(zhǎng),。目睹新芽破土、花朵綻放,,聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱,,這種沉浸式的自然體驗(yàn)是書(shū)本無(wú)法給予的,能激發(fā)他們對(duì)世界的好奇與熱愛(ài),。
野炊過(guò)程更是一場(chǎng)全方位的能力鍛煉,。從食材準(zhǔn)備、爐灶搭建到烹飪嘗試,,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要孩子們親自動(dòng)手,。在這個(gè)過(guò)程中,他們學(xué)會(huì)了生活技能,,告別了依賴,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí),相互交流,、配合,,有人負(fù)責(zé)生火,有人專注洗菜,,有人掌勺烹飪,,各自發(fā)揮所長(zhǎng)。當(dāng)親手制作的菜肴端上桌,,無(wú)論味道如何,,那份成就感和自信心都會(huì)油然而生,。
學(xué)校組織此類活動(dòng)并不容易,需要克服安全與經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,。但重慶多所小學(xué)春游活動(dòng)順利開(kāi)展,,顯示了政府與學(xué)校對(duì)教育的重視與用心。在學(xué)校師生共同努力下,,這些困難沒(méi)有成為阻礙,。只要學(xué)校用心籌備、社會(huì)給予支持,,春游野炊這類活動(dòng)就能順利進(jìn)行,。
期待更多學(xué)校能在保障安全的前提下,讓孩子們走出教室,,擁抱自然,,在廣闊天地中茁壯成長(zhǎng)。讓春游野炊成為童年的標(biāo)配,,為孩子們的成長(zhǎng)畫(huà)卷添上濃墨重彩的一筆,,讓他們?cè)谂c自然的親密接觸中,收獲知識(shí),、友誼與快樂(lè),,塑造更加健全的人格和積極向上的人生態(tài)度。