在中日友好醫(yī)院醫(yī)生被舉報(bào)的風(fēng)波中,,一位名叫董某瑩(下稱董小姐)的規(guī)培生卷入其中,。原中日友好醫(yī)院胸外科副主任肖某的妻子在舉報(bào)信中提到,肖某的婚外情對(duì)象之一就是董小姐,。董小姐本應(yīng)去脊柱外科輪轉(zhuǎn),,但通過“特權(quán)”繼續(xù)留在了胸外科規(guī)培,,引發(fā)了其他醫(yī)生的不滿,。
據(jù)調(diào)查,董小姐目前已不在中日友好醫(yī)院胸外科規(guī)培,,現(xiàn)職為中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院泌尿外科住院醫(yī)師(規(guī)培階段),。隨著桃色新聞發(fā)酵,,董小姐不平凡的醫(yī)學(xué)之路也引起了公眾的關(guān)注,。她畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)巴納德學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),通過北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院新型八年制(4+4)項(xiàng)目,,在短短四年時(shí)間內(nèi)成為一名醫(yī)學(xué)博士,。
這名醫(yī)學(xué)博士參與發(fā)表了多篇跨學(xué)科論文。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,她在三年內(nèi)參與發(fā)表了11篇跨學(xué)科論文,。她的學(xué)術(shù)之路從經(jīng)濟(jì)學(xué)到醫(yī)學(xué)的跨界之旅始于中國(guó)醫(yī)學(xué)教育模式的一次創(chuàng)新嘗試。2018年,,經(jīng)教育部批準(zhǔn),,協(xié)和醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建了新型八年制(4+4)醫(yī)學(xué)教育試點(diǎn)班。該模式旨在從全球高水平大學(xué)中遴選思想成熟,、情懷高尚,、多科背景、成績(jī)優(yōu)異的非醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生和推免生入學(xué),,為中國(guó)的新醫(yī)科建設(shè)和全民健康實(shí)踐作出貢獻(xiàn),。
正是借助這一教育模式,董小姐成功從經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)行到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,。然而,,她的學(xué)術(shù)之路與眾不同。作為內(nèi)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,她的導(dǎo)師卻是骨科領(lǐng)域的專家邱貴興院士,。這種跨專業(yè)的師承關(guān)系在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域極為罕見。一位臨床醫(yī)生表示,,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)層面學(xué)的是內(nèi)科學(xué)專業(yè),,導(dǎo)師是骨科領(lǐng)域的專家,畢業(yè)后又從事泌尿外科的工作,,這種跨專業(yè)的醫(yī)學(xué)教育和臨床實(shí)踐方式能否培養(yǎng)出合格的臨床醫(yī)生,,仍有待觀察。
董小姐在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果令人矚目,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,目前查詢到有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院背景的董小姐參與發(fā)表的英文論文共有9篇,時(shí)間集中在2022年至2024年期間,涉及骨科,、婦科,、放射科、泌尿科等多個(gè)領(lǐng)域,。在這些研究中,,董小姐并非通訊作者。其中四篇論文的通訊作者是中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng),、泌尿外科主任邢念增,。董小姐參與的這四篇研究中有三篇是關(guān)于《膀胱癌診療指南》的研究,均發(fā)表在《UroPrecision》上,。這三篇研究顯示,,董小姐參與了中文指南翻譯成英文的工作,且名字位列在作者第一位,,但研究亦指出,,董小姐與其他兩位作者都作出了同等貢獻(xiàn)。
此外,,董小姐還參與了一篇關(guān)于材料研究的論文,,題為《集成 NIR-II 熒光生物成像、光動(dòng)力免疫治療和光激活化學(xué)治療的自犧牲可降解偽半導(dǎo)體聚合物納米粒子》,,發(fā)表在《先進(jìn)材料》上,。另外,她還參與了兩篇骨科研究,,其中一篇題為《基于 CT 的三維術(shù)前規(guī)劃與原發(fā)性髖關(guān)節(jié)全關(guān)節(jié)置換術(shù)的醋酸酯模板的比較》,,發(fā)表在《骨科手術(shù)》上,通訊作者之一是邱貴興,。
從董小姐參與發(fā)表的中文研究來看,,主要有兩篇案例研究,涉及消化科,。一篇發(fā)表在2021年的《中華醫(yī)學(xué)雜志》上,,另一篇發(fā)表在2022年的《中國(guó)臨床案例成果數(shù)據(jù)庫(kù)》上,通訊作者均為北京協(xié)和醫(yī)院的吳東,。
值得注意的是,,在董小姐發(fā)表的11篇論文中,有9篇是在她畢業(yè)前完成的,。根據(jù)公開信息,,協(xié)和醫(yī)學(xué)院(4+4)醫(yī)學(xué)教育試點(diǎn)的課程設(shè)置包括第一年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段課程梳理,第二年的臨床見習(xí)前置,,以及第三年和第四年的臨床實(shí)踐。對(duì)于2019年入學(xué)的董小姐來說,,2022年和2023年是她的臨床實(shí)踐時(shí)間,,多數(shù)論文也誕生在這個(gè)期間,。
董小姐的學(xué)術(shù)成果引發(fā)了醫(yī)學(xué)界的廣泛質(zhì)疑。一位醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家表示,,實(shí)習(xí)生在轉(zhuǎn)科時(shí)時(shí)間都不太長(zhǎng),,所以對(duì)于研究項(xiàng)目來講,最重要的是項(xiàng)目研究參與者的穩(wěn)定性,,任何一個(gè)項(xiàng)目研究都不太可能在兩個(gè)月內(nèi)完成,,特別是臨床醫(yī)學(xué)研究。此外,,轉(zhuǎn)科的醫(yī)學(xué)生大多是非科室所屬專業(yè)的學(xué)生,,如果因?yàn)檗D(zhuǎn)科而被作為該領(lǐng)域研究論文的作者,這是對(duì)科學(xué)的玷污,。事實(shí)上,,即便是規(guī)培生期間,由于臨床工作的繁忙,,更多規(guī)培生投入了醫(yī)療工作中,,不會(huì)有太多時(shí)間投入到項(xiàng)目研究中。
有關(guān)實(shí)習(xí)階段的跨專業(yè)學(xué)術(shù)論文是否涉及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)不端或權(quán)力干預(yù),,仍需要相關(guān)部門進(jìn)一步調(diào)查,。這些問題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,不僅影響了學(xué)術(shù)研究的公正性和嚴(yán)肅性,,也對(duì)醫(yī)學(xué)教育制度和公眾信任造成了沖擊,。董小姐的案例為我們敲響了警鐘。在醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新的道路上,,既要鼓勵(lì)跨學(xué)科的融合與創(chuàng)新,,也要堅(jiān)守學(xué)術(shù)規(guī)范和教育原則。協(xié)和醫(yī)學(xué)院的4+4醫(yī)學(xué)教育試點(diǎn)班為中國(guó)醫(yī)學(xué)教育的改革提供了一種新的思路,,但在實(shí)踐中也暴露出了一些問題,。我們期待相關(guān)部門能夠重視這些問題,采取有效措施進(jìn)行改革和監(jiān)督,,以確保醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的健康發(fā)展,。同時(shí),也希望每一位醫(yī)學(xué)從業(yè)者都能堅(jiān)守職業(yè)操守,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)研究和臨床實(shí)踐,,為守護(hù)公眾的生命健康貢獻(xiàn)力量。