5月13日,,廣西百色一名女子發(fā)視頻稱,她的孩子在右江區(qū)實驗小學上三年級,,學校家委會強制給家長排班輪值護學崗,她被迫抱著2個月大的嬰兒站崗,。對此,,右江區(qū)教育局工作人員表示設(shè)立護學崗有政策文件依據(jù),參加護學崗是自愿的,,但有些家長可能一直不去,,所以學校安排讓每個家長都能參與。
5月15日,,右江區(qū)教育局發(fā)布情況通報稱,,經(jīng)核實,該校某班級在具體執(zhí)行過程中,,因采用簡單的輪值模式且未及時根據(jù)實際情況做好人員協(xié)調(diào)補位工作,,導致出現(xiàn)家長帶孩子共同值守的情況。目前已責成學校整改,,確保類似情況不再發(fā)生,。
一個看上去有些瘦弱的母親懷里抱著襁褓里的嬰兒站在人來車往的校門口護學,這一幕令人心酸又無語,。這種安排不僅形式大于實際意義,,還可能給嬰兒帶來健康和安全風險。家長自顧不暇,,難以有效幫助疏散交通,、保障學生安全。此外,,很多二胎,、三胎家庭本就面臨育兒、工作,、生活的多重壓力,,如果還要完成學校強行攤派的任務,,無疑會增加負擔。
盡管右江區(qū)教育局工作人員表示參加護學崗是自愿的,,但因有些家長一直不去,,學校才安排每個家長都參與。這種做法實際上違背了自愿原則,,變成了“偽自愿”,。學校和教育部門安排護學崗的初衷是讓家長也參與起來,與警方,、學校一起構(gòu)建更堅實的校園安全防護網(wǎng),。但如果這種倡導變成強攤硬派,反而會讓沒有余力的家長承受巨大壓力,,引發(fā)不滿和抵觸情緒,,也會讓公眾覺得學校在推卸責任。
現(xiàn)實中,,由于家校合作的邊界模糊,、權(quán)責不清,導致學校過多地給家長攤派任務,,已經(jīng)讓很多家長不勝其煩,。家校共育應是學校與家長攜手合作、相互支持,,共同為學生的成長創(chuàng)造良好環(huán)境,,而不是學校單方面將各種事務攤派給家長。學校應充分尊重家長的意愿,,合理安排護學崗等事務,,不能讓“自愿”成為一句空話。
目前,,一些地方已注意到這一問題并作出相應規(guī)范,。廣西桂林曾下發(fā)通知,不得以家長委員會名義通過任何形式給家長布置,、攤派任務,,特別是將本應由學校完成的工作轉(zhuǎn)嫁到家長身上。這樣的舉措完全可以推廣,,給家長切實減負,讓學校履責擔當,,應是當下教育面臨的重要課題,。
關(guān)于百色市右江區(qū)實驗小學“護學崗”相關(guān)問題的情況通報近日,,一些媒體關(guān)注百色市右江區(qū)實驗小學“護學崗”值守工作
2025-05-16 06:37:04百色教育局通報家長抱嬰兒站護學崗