我尊重這種夸獎,但是我不認同,,為什么,?因為你要給選擇權(quán),選擇權(quán)分兩種:
第一,,是否可以有不穿校服的選擇權(quán),。你覺得穿校服可以避免攀比,我認為不穿校服可以彰顯個性,,為什么就是你對了,?而不是我對了?
廣東的善政很好,,“不得以任何方式強制學生,、家長購買校服或捆綁銷售”。出這個政策的五部門一定看到了相當數(shù)量的案例和數(shù)據(jù),,因此希望破局,。
我也很理解,改革要一步步來,,直接提出取消校服,,很多家長接受不了,但把選擇權(quán)交給學生,、家長是可以的,。
你喜歡校服,你就穿,,我不喜歡,,我不穿。這是廣東人的智慧,。
第二,,才是購買渠道的選擇權(quán)。某市在定下款式以及必須穿的規(guī)定之后,,開放更多渠道給市民去購買,,確實有進步意義,但進步意義有限,當然比捆綁銷售好太多,。
那么,,校服是不是必須的?世界上有些國家的學校有校服,,有的國家的學校就沒有校服,。
比如,德國的公立學校就沒有校服,。德國只有部分私立學校對學生著裝有統(tǒng)一要求,,基本實行校服制,但德國的私立學校占比非常小,。
你沒看錯,,歐洲大陸第一強國德國的公立學校沒人穿校服,但德國教育,、科技的水平如何,,不用我說了吧。
回望前面幾十年,,中國很多區(qū)域很多學校都沒有校服,,大家在穿衣服方面豐儉由人,也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的孩子這是不是事實,?當然是,。
陳月芹/文 在《中華人民共和國勞動法》正式施行30年后,,大疆,、美的等公司正在發(fā)起一場自上而下的“強制員工下班”行動
2025-03-12 08:40:32媒體