教育部:嚴禁以升學率對教師排名獎懲 規(guī)范管理提升年行動啟動,。教育部發(fā)布了《關于開展基礎教育“規(guī)范管理提升年”行動的通知》,,旨在鞏固2024年的管理成效,進一步清理整治違背教育規(guī)律,、侵害群眾利益的辦學治校行為,。通知中列出了16條負面清單,具體包括:
禁止出現(xiàn)反黨反社會主義,、丑化黨和國家形象,、詆毀黨和國家領導人或英雄模范、分裂國家,、歪曲歷史,、美化侵略等錯誤言行,以及通過網(wǎng)絡媒介,、論壇講座,、試卷試題及其他公開場合傳播錯誤觀點。
不得違反國家課程方案規(guī)定,,隨意調(diào)整,、增減課程內(nèi)容,超標超前教學,,擠占德育,、體育、美育,、勞動教育和綜合實踐活動課時,。
禁止布置超過教育行政部門規(guī)定總量和時長的作業(yè),或布置重復性和懲罰性作業(yè),。
不得違反日??荚嚬芾硪?guī)定,頻繁組織考試,加重學生學業(yè)負擔,。
禁止違反國家和省級教育行政部門規(guī)定的學生睡眠時間安排學生作息,,造成學習時間過長問題,或以各種方式擠占學生“課間十分鐘”休息,。
學校不得違反教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的校歷提前開學,、延遲放假,利用節(jié)假日,、寒暑假組織學生集體上課補課,。
中小學不得組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用各類競賽證書,、社會培訓成績、考級證明等作為招生依據(jù),。
禁止以升學率或考試成績對學校進行考核排名,,對教師進行排名、獎懲,。
教師不得歧視學生,,對學生實施體罰、變相體罰,、辱罵毆打,、性騷擾或其他侮辱人格尊嚴的行為。
學校不得背離立德樹人要求,,在學校管理中制定有違常理認知,、違背公序良俗、沒有相關依據(jù)的校規(guī)校紀條款,,避免不平等對待學生,、傷害學生和家長感情等管理行為。
學校不得漠視,、縱容以多欺少,、以強凌弱、以大欺小等學生欺凌行為,。
校園安全排查整改不得形式主義,,風險排查管控和應急處置措施等機制需健全,防止重大校園安全隱患,,發(fā)生重大事故后不得瞞報謊報,、處置不當。
學校必須履行食品安全管理責任,,加強對學校食堂運行,、食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,避免讓學生食用腐敗變質(zhì)或衛(wèi)生健康安全不達標的食物,,引發(fā)食物中毒或其他食源性疾病,。
禁止違規(guī)選用教材,,違規(guī)征訂教輔,或以任何形式強迫,、誘導學生通過指定渠道購買圖書,、電子產(chǎn)品、教輔材料,、文具等,。
學校不得違反校服選購規(guī)定,強制購買校服,,利用購買校服牟利,、侵害群眾利益。
學校不得違反收費管理規(guī)定,,擅自增加收費項目,、提高收費標準、擴大收費范圍,,克扣擠占挪用發(fā)放給學生的各類資助資金,。
日前,,全國校外培訓行政執(zhí)法工作現(xiàn)場會在廣東廣州召開。會議指出,,各地要統(tǒng)籌“雙減”和“雙升”,,提升校內(nèi)教育質(zhì)量,提升校外治理水平
2024-12-04 11:12:44教育部:嚴肅查處培訓機構“卷款跑路”等行為3月5日,,十四屆全國人大三次會議首場“部長通道”上,,教育部部長懷進鵬表示,春季開學后,很多學校推出了課間15分鐘計劃,。目前已有20多個省市開始實施這一計劃
2025-03-05 17:14:31教育部長談課間15分鐘計劃