教育部今日發(fā)布通知,，將開(kāi)展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理提升年”行動(dòng),，并發(fā)布了2025年基礎(chǔ)教育規(guī)范管理負(fù)面清單，重點(diǎn)整治基礎(chǔ)教育階段16項(xiàng)不規(guī)范辦學(xué)行為,。這些行為包括頻繁組織考試,、違規(guī)安排學(xué)生作息時(shí)間、布置過(guò)量或懲罰性作業(yè)等,。

根據(jù)規(guī)定，學(xué)校要確保小學(xué)一,、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),，可在校內(nèi)適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘,；初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘,。北京師范大學(xué)國(guó)家高端智庫(kù)教育國(guó)情調(diào)查中心主任張志勇表示，作業(yè)的量應(yīng)控制在科學(xué)范圍內(nèi),，為學(xué)生留出自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展的空間,。中國(guó)教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所助理研究員包昊罡指出,，通過(guò)分層作業(yè)、彈性作業(yè),、實(shí)踐性作業(yè)等方式,，可以提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，這需要教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校的教學(xué)研究能力,。

此次行動(dòng)還禁止學(xué)校提前開(kāi)學(xué)、延遲放假,，利用節(jié)假日,、寒暑假組織學(xué)生集體上課補(bǔ)課；禁止中小學(xué)以選拔生源為目的組織各類(lèi)考試或采用競(jìng)賽證書(shū)作為招生依據(jù),；禁止以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行排名,、獎(jiǎng)懲。張志勇認(rèn)為,，這些措施有助于從源頭上解決超前學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。

此外,，負(fù)面清單還對(duì)校園食品安全管理、違規(guī)征訂教輔,、利用購(gòu)買(mǎi)校服牟利等問(wèn)題提出了禁止性要求,。此次行動(dòng)將利用大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)，開(kāi)發(fā)全國(guó)統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育規(guī)范管理問(wèn)題反映平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)舉報(bào)線(xiàn)索自動(dòng)分派,、整改進(jìn)度實(shí)時(shí)監(jiān)控、辦理結(jié)果全程溯源,。各級(jí)教育行政部門(mén)將推進(jìn)全面應(yīng)用基礎(chǔ)教育辦學(xué)治校聲譽(yù)評(píng)價(jià)系統(tǒng),，對(duì)不規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)行動(dòng)態(tài)分級(jí)記錄。各地各校還將通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”,、校園智能安防等系統(tǒng),，加強(qiáng)對(duì)校園安全和節(jié)假日違規(guī)上課補(bǔ)課的實(shí)時(shí)監(jiān)控和巡查管理。教育部要求各地教育行政部門(mén)暢通并公布舉報(bào)電話(huà),、郵箱,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等受理渠道，廣泛接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督,。對(duì)于推進(jìn)工作不力,、類(lèi)似不規(guī)范行為反復(fù)發(fā)生、引起重大不良影響的情況,，將依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),。