梁建章：建議取消中考淡化高考 推動教育公平與創(chuàng)新,。6月7日開始全國高考統(tǒng)考,，教育部數(shù)據(jù)顯示，2025年全國高考報名人數(shù)達(dá)1335萬人,。自1977年恢復(fù)高考以來,，高考成為中國教育體系中影響最廣和深遠(yuǎn)的制度。作為一種人才篩選機制或分配稀缺教育資源的方式,，高考在資源稀缺時是必要的,。然而，如今大學(xué)資源已足夠讓每個人都能上大學(xué),，本科甚至碩士資源并不稀缺,，只有研究性學(xué)位如博士和優(yōu)質(zhì)工作崗位是稀缺的。因此,，篩選時機應(yīng)放在大學(xué)本科畢業(yè),，而非目前的中考、高考和考研三層篩選機制。

幾十年前,，中國大學(xué)資源稀缺,，必須通過高考篩選生源，使大學(xué)教育成為精英教育,。但現(xiàn)在情況不同,，大學(xué)資源充足，高中階段的學(xué)習(xí)幾乎唯一目的是為高考準(zhǔn)備,，這種應(yīng)試教育浪費了大量時間和社會資源,，限制了學(xué)生的全面發(fā)展。初三和高三學(xué)生花費大量時間刷題備戰(zhàn)考試,，很少學(xué)習(xí)新知識,。此外，許多學(xué)生因成績不理想選擇復(fù)讀,，這進(jìn)一步浪費了個人生命和社會資源。

與其他國家相比,，中國學(xué)生的學(xué)習(xí)時間過長,。根據(jù)2018年的PISA調(diào)查，中國大陸（京滬江浙）學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間為57小時,，遠(yuǎn)高于其他國家,。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重也影響了學(xué)生的身心健康。報告顯示,，中國青少年的抑郁檢出率為24.6%,，睡眠不足現(xiàn)象普遍，嚴(yán)重影響了他們的身心健康,。

由于高考的壓力,，許多富裕家庭選擇送孩子出國留學(xué)。教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，中國學(xué)生每年出國留學(xué)的數(shù)量從2010年的28.5萬人增加到2019年的70.35萬人,。中國已成為全球第一大留學(xué)生來源國，2021年中國在海外高等教育機構(gòu)留學(xué)的學(xué)生為102.1萬人,。

教育內(nèi)卷還導(dǎo)致生育率下降,。東亞國家學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間較長，生育率相對較低,，而歐美國家學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間較短,，生育率較高。教育負(fù)擔(dān)重已成為養(yǎng)育成本高的主要原因之一,，孩子的養(yǎng)育成本占家庭收入的比例接近50%,，其中教育支出占養(yǎng)育成本比例達(dá)34%。中國父母對子女教育的支出已經(jīng)與發(fā)達(dá)國家處于同一水平。

少子化對創(chuàng)新力和技術(shù)發(fā)展有負(fù)面影響,。人口規(guī)模是創(chuàng)新力競爭中的基礎(chǔ)性變量,，人口越多，可以投入的研發(fā)人員也就更多,。人口年齡結(jié)構(gòu)對創(chuàng)新力也有影響,，30多歲是最適合創(chuàng)業(yè)的年齡，老齡化社會會阻礙年輕人的創(chuàng)新活力,。

針對這些問題,，建議進(jìn)行以下教育改革：取消中考，讓所有愿意讀高中的初中畢業(yè)生都能讀高中,，并實現(xiàn)高中教育資源均等化,；縮短學(xué)制，小學(xué)階段提速一年,，取消中考和淡化高考,，節(jié)省兩年時間，讓學(xué)生16歲就能上大學(xué),；淡化高考,，普及大學(xué)通識教育，不分專業(yè)和文理,，都需學(xué)習(xí)大量基礎(chǔ)必修課,，把本科辦成類似現(xiàn)在的高中。這些改革將減輕家長負(fù)擔(dān),，提高生育率,，提升教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合能力。