高考放榜時,一則來自河南的視頻在各大社交平臺上迅速傳播并登上熱搜,。視頻中,,19歲的女兒查詢到自己高考288分的成績時,全家人不僅沒有表現(xiàn)出失望,反而歡呼雀躍,父親甚至調侃道“這是我們考得最好的一次”。母親蘭女士在接受采訪時說,,這個分數(shù)已經(jīng)超出預期,是女兒高中三年來取得的最好成績,。許多網(wǎng)友表示,,這樣的家庭氛圍令人羨慕,但也有人質疑這種慶祝方式,。
去年高考放榜時,,一位山西媽媽開心曬出女兒高考438分的成績,同樣引起了廣泛關注,。這位媽媽表示這是女兒考得最好的一次,,網(wǎng)友們紛紛感慨“女兒擁有一位這樣的媽媽就已經(jīng)是人生贏家了”。這兩件事都引發(fā)了對另類教育范式的思考,。
在高考這種競爭激烈的考試中,,288分通常被視為“失敗”的注腳。但這個家庭的坦然態(tài)度打破了這一常規(guī):女兒三觀正,、心態(tài)好,,這個分數(shù)已是她高中三年的最好成績。這種“超越自我即成功”的評價體系讓不少網(wǎng)友感到心情舒暢,,紛紛感謝這位媽媽帶來的“治愈”,。
高考是選拔性考試,高分者只是少數(shù),,大多數(shù)考生的分數(shù)都不高,。當社會將焦點集中在金字塔尖的高分考生時,普通考生往往被忽視,。然而,,只要努力拼搏過,即使是“低分”考生也有為自己歡呼慶祝的權利,。
每個人都有不同的天賦和適應能力,。學習不好不代表做人不好,也不代表沒有出路,。有些孩子可能在應試化教育體系下不太適應,但在其他方面展現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,。低分考生在人生的長跑中同樣可以取得好成績,,換一個賽道后,,原來的“差生”或許會成為領跑者。