清華歷史系強基生自述:被嘲“無用”的文科,,讓我成為更“完整”的人 探索自我與價值!騰訊新聞教育頻道推出《高考路上的前輩》特別策劃,邀請學長學姐,、家長老師等分享他們的親身經(jīng)歷和故事,,為準大學生提供志愿填報,、專業(yè)選擇,、生涯規(guī)劃等方面的實用建議。這些個人經(jīng)驗僅供參考,。
在以就業(yè)為導向的價值尺度中,,文科專業(yè)尤其是“文史哲”這類基礎文科專業(yè)常被貼上“無用”“避雷”“天坑”的標簽。但從培養(yǎng)“人”的角度來看,,文科教育和學習是否具有獨特價值,?考入名校是否意味著一勞永逸?彬彬的故事或許能回答這些問題,。
彬彬通過強基計劃考入清華大學歷史專業(yè),經(jīng)歷了名校的內(nèi)卷和焦慮,,也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)行就業(yè)的迷茫和打擊,。回顧本科四年,,她最深刻的收獲不是簡歷上的“清北背景”,,而是那些看似“無用”的滋養(yǎng)。
2020年是強基計劃試行的第一年,,也是高考延期的一年。原本準備的自主招生突然取消,,彬彬不得不開始了解這個新計劃,。高二暑假和高三寒假,她參與了清華大學暑校和寒校,,對大學生活有了初步印象,,于是定下考上清華的目標。
報考強基計劃時,,彬彬選擇了自己最感興趣的中國語言文學類(古文字學方向),、歷史學類和哲學類中的歷史專業(yè),。盡管家人猶豫過,但最終她堅持了自己的選擇,。她的觀點是首選一線大城市+綜合類學校+感興趣的專業(yè),;其次考慮社會資源集中投入的專業(yè)+大城市;最后不要輕信性別偏見,。
強基筆試與高考不同,,更注重創(chuàng)新和靈活性。面試前,,彬彬準備了近期讀過的書和相關(guān)觀點,。面試過程并不苛刻,她提到的內(nèi)容都有所涉及,。
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