就讀于湖南長沙長郡中學(xué)的尖子生小凱,因沉迷手機(jī)導(dǎo)致高考物理類僅考575分。他的父母因此將其趕出家門并切斷經(jīng)濟(jì)來源,,理由是小凱未能兌現(xiàn)“買了手機(jī)會好好學(xué)習(xí)”的承諾,。這一事件引發(fā)了廣泛的討論。
有人認(rèn)為,,父母的做法過于絕情,,畢竟這個分?jǐn)?shù)上大學(xué)并不是問題。但從法律角度看,,高中畢業(yè)后的小凱已經(jīng)成年,,父母沒有義務(wù)繼續(xù)提供經(jīng)濟(jì)支持。小凱可以選擇復(fù)讀,、上大學(xué)或打工養(yǎng)活自己,。
父母的決絕背后是對孩子成績的失望。如果小凱考上了985高校,,結(jié)果可能會截然不同,。這種情況下,父母和孩子之間的關(guān)系不應(yīng)僅僅基于成績,,而應(yīng)更多地體現(xiàn)在陪伴與溫暖上,。小凱在高二時獲得了手機(jī),但后來情況失控了,。
孩子沉迷手機(jī)考驗的是自控力,。雖然玩游戲或刷視頻可以緩解學(xué)習(xí)壓力,但很多成年人也難以控制,,更不用說孩子了,。一些學(xué)霸能很好地平衡學(xué)習(xí)和娛樂,但這不是普遍現(xiàn)象,。
如今,,孩子沉迷手機(jī)成為家庭親子矛盾的一個焦點。手機(jī)有時被用作控制孩子的工具,,但在孩子逐漸長大后,,這種方法不再有效。有些父母甚至從小讓孩子依賴手機(jī),,這使得雙方的感情變得淡薄,。
解決這個問題最好的辦法是多交流溝通,而不是采取極端手段,。幫助孩子找到自己的人生道路,,冷靜理性地解決問題,填補(bǔ)雙方的鴻溝才是關(guān)鍵,。如果小凱決定復(fù)讀,,他需要自己承擔(dān)學(xué)費等問題,培養(yǎng)責(zé)任感,。
父母和孩子之間應(yīng)平等相處,,互相理解和尊重,。孩子如果想繼續(xù)依賴父母,卻不上心學(xué)習(xí),,只會加大裂痕,。重建親子關(guān)系需要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,給予情感上的支持,,幫助其實現(xiàn)目標(biāo),。最重要的是,雙方的關(guān)系不應(yīng)變成以成績?yōu)楹诵牡慕灰住?/p>
考575分并不意味著天塌下來了,。真正的問題在于孩子缺乏上進(jìn)心,、目標(biāo)和責(zé)任感。只有解決這些問題,,無論選擇復(fù)讀,、上大學(xué)還是打工,未來的人生道路都不會讓人感到絕望,。