徐杰介紹,,非ADHD病患在服用哌甲酯類藥物初期有“功能增強期”,,可以連續(xù)刷題,,不用休息,,但這其實是中樞神經(jīng)系統(tǒng)被強行刺激的結果,。這一時期如果能及時停藥,,問題不大,,但是服藥者往往高估自我掌控能力,提高劑量繼續(xù)吃藥形成心理依賴,,最終出現(xiàn)成癮問題,甚至導致不可逆的神經(jīng)損傷,。
郭濤在服用不久后,,出現(xiàn)明顯情緒波動,有時候還產(chǎn)生幻覺,。出于對失控的恐懼,,他將剩余藥物全部丟棄。
與郭濤不同的是,,楊宏的服藥時間更長,,副作用也更嚴重。在一次月考中,,她雖然重返班級前十,,卻開始頻繁出現(xiàn)失眠、掉發(fā),、心悸等問題,。高三上學期接近尾聲時,因察覺到女兒的異常,,母親勒令楊宏停藥,。楊宏經(jīng)歷了劇烈的戒斷反應,頭痛,、惡心,、精神恍惚,學習狀態(tài)也一落千丈,。
藥從哪里來,?
作為中樞神經(jīng)興奮劑,專注達在我國屬于一類精神藥品,,執(zhí)行“紅處方”管理制度,。以北京安定醫(yī)院為例,何凡表示,,只有通過毒麻藥品管理考核的主治醫(yī)師及以上級別醫(yī)生,,才有開具該類藥物的資質,。對于提出用藥需求的患者,醫(yī)生需先對其進行詳細的臨床評估,,只有當患者明確診斷為ADHD后,,方可考慮給他開具哌甲酯等改善癥狀藥物。
開藥流程也受到嚴格監(jiān)管,。每一例處方需在北京市全網(wǎng)統(tǒng)一系統(tǒng)中備案,,把病例、醫(yī)生建議,、家長簽署的毒麻藥品管理知情同意書,、患兒與家長的身份證復印件等材料上傳。備案成功后,,憑著醫(yī)生開具的“紅處方”,,患者才可以在醫(yī)院藥房開出專注達。
藥量同樣受到限制,。何凡介紹,,首次開藥僅限一盒,即兩周用量,。后續(xù)維持治療過程中,,最多可開一個月劑量。
葉敏捷是溫州醫(yī)科大學附屬康寧醫(yī)院兒童青少年心理中心主任醫(yī)師,,他告訴《中國新聞周刊》,,在門診中,不乏直接提出希望開具專注達的學生或家長,。還有一些來訪者在描述自身癥狀時表現(xiàn)出明顯傾向性,,反復強調自己長期注意力不集中,越臨近考試越嚴重,,幾乎完全符合ADHD的典型表現(xiàn),,“就像提前查閱過ADHD的癥狀描述一樣”。在他看來,,這類患者往往有備而來,,目的明確,就是為了獲得藥物,。
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