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軍訓暈倒、體測猝死 我們怎么用好日子養(yǎng)出了弱孩子

2017-09-18 16:34:56  新華網(wǎng)    參與評論()人

中學生運動會記錄“沉睡”40年無人破、大學生軍訓一天暈倒數(shù)人……中小學生乃至大學生體質(zhì)下滑,,早已不是新話題,,但近期爆出的這些新聞再次引發(fā)了廣泛關注,。好日子難道就只能養(yǎng)出弱孩子?

(社會)(1)公益環(huán)保幫助小學生樂享“活力校園”

9月13日,學生們在新運動場上練習籃球。新華社記者劉穎攝

新華網(wǎng)北京9月16日電(記者楊婷)女子800米紀錄是1977年創(chuàng)造的,、女子100米紀錄要追溯到1979年、男子110米欄紀錄為1981年創(chuàng)造……據(jù)我國東北某省會城市學生體育藝術發(fā)展中心的統(tǒng)計,,當?shù)氐闹袑W生運動會紀錄普遍“沉睡”多年,,有的項目甚至40年無人打破。樣本雖選自東北,,但在全國范圍內(nèi),,不得不說現(xiàn)象較為普遍。

與中學生運動會紀錄多年無人破相對應的,,是一些處于低位的青少年體質(zhì)健康指標,。近日,廣州市教育局公布的2016學年中小學生體質(zhì)健康狀況抽測結果顯示,,對比《國家學生體質(zhì)健康標準》,抽測優(yōu)秀率僅2.6%,,不及格率達16.2%,,重度近視率為49.8%。

大連某小學一位從事23年體育教學的教師表示,,他能明顯感覺到孩子們體質(zhì)下降,。“2000年前后,,我?guī)н^1993年出生的孩子訓練,,60米能跑到6秒1,100米能跑到11秒94,,現(xiàn)在體校找這樣的孩子都很難,,100米跑12秒78的就算不錯了?!边@位教師說,。

“這幾年從統(tǒng)招學生中挑人進校隊越來越難,孩子們個頭高了,、身體胖了,,但耐力,、爆發(fā)力等身體素質(zhì)卻不如以前?!标兾髂掣咝sw育教研部定向越野項目指導教師說,。


開學軍訓暈倒、體測猝死頻發(fā)


進入9月以來,,長沙各大高校陸續(xù)開展了大一新生軍訓活動,。這本是新生為適應校園生活而開展的集體觀念和身體素質(zhì)調(diào)整活動,但不少學生軍訓期間出現(xiàn)了身體不適,,或暈倒被抬出隊列急救,,或在場邊休息調(diào)整。這種情況還發(fā)生在開學典禮中,。

在長沙某高校今年的開學典禮上,,僅過了40分鐘就有多位學生出現(xiàn)身體不適須離場休息。

事實上,,如今不管是開學典禮,,還是新生軍訓,由校醫(yī)和老師組成的現(xiàn)場救護小組幾乎已成為了標配,?;仡?0多年前,那時的高校最多也就是校醫(yī)室加強值班管理而已,。

2016年11月,,重慶某大學計算機科學與技術學院一名大一男生在體育課期間突發(fā)暈倒,經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,,不幸身亡,。一位不愿透露姓名的學生表示自己是親眼目睹,男生是在體測時突然暈倒,,學校和醫(yī)院很努力地搶救,,可惜為時已晚。

類似的大學生長跑猝死事件,,每年都在發(fā)生,。2012年上海一名大三學生,在測試1000米時突然暈倒,,急救無效后死亡,;2013年湖北一大二學生,在進行1600米測試時,,突然暈厥甚至呼吸暫停險些猝死,,最后通過搶救挽回了生命;2014年,,一名寧波的大二學生在長跑測試中,,突然猝死,;2015年10月24日,南京一名大三男生在體育測試跑1000米時,,猝然倒地昏迷,,經(jīng)搶救無效,不幸去世,;2015年12月7日,,武昌某學院大一男生小勇(化名)參加體能測試千米跑,快到終點時突然倒地,,送醫(yī)院搶救無效身亡,。

隨著國民物質(zhì)和文化生活水平的不斷提高,青少年在身高,、體重等身體指標上均有明顯提升,,但不可否認的是,在生活中我們也看到了青少年身體素質(zhì)呈現(xiàn)下滑趨勢,。這時,,我們不禁要問,是什么原因?qū)е铝宋镔|(zhì)生活越來越富足的今天,,青少年卻在向“手無縛雞之力”的孱弱書生發(fā)展,?好日子難道就只能養(yǎng)出弱孩子?

#(教育)(4)四川遂寧:夫妻教師堅守鄉(xiāng)村34載


9月6日,,四川省遂寧市射洪縣天仙鎮(zhèn)天仙學校雙廟教學點,,一名孩子在體育課上玩耍由黃小林老師撿回來的廢舊汽車輪胎。新華社發(fā)(鐘敏攝)


學生體質(zhì)

下降根源在何處,?


在眾多報道和研究中,,普遍認為導致青少年體質(zhì)健康水平下降的原因主要有兩方面:

一是社會、學校和家長片面看中學習成績,,追求升學結果,輕視了青少年身體素質(zhì)和運動興趣的培養(yǎng),,導致青少年課業(yè)繁重,,休息和鍛煉時間嚴重不足。

另一方面是學校,、城市的體育設施建設不足,,學習生活與日常生活都很難為青少年的體育活動,保證有足夠的空間,、設施和時間,。而且學校和家長之間的教育責任存在認知缺失與矛盾。

具體表現(xiàn)為,,學校為了規(guī)避風險和不影響文化學習,,不與家長發(fā)生沖突,,或因溝通成本高而選擇基于“不出汗、不臟衣,、不喘氣,、不摔跤、不擦皮,、不受傷,、不長跑、無強度,、無對抗,、無沖撞”的“三無七不”溫柔體育教學課程設置。但這并不完全是學校的問題,,還有家長觀念上的偏差所導致,。

近年來,關于學生在學校因體育活動受傷,,家長直接控告學校要求賠償?shù)男侣剬乙姴货r,。其中,有學校在管理和硬件設施管理不足的責任,,但也有家長過度保護孩子和濫用法規(guī)的問題,。當然,社交媒體中的虛假和片面信息的泛濫,,社會輿論和網(wǎng)絡暴力給學校帶來的巨大壓力也是難辭其咎的,。

除此之外,伴隨著90后和00后青少年成長而日益發(fā)達的信息社會快速發(fā)展,,也在改變著青少年的行為習慣,。

仔細觀察生活會發(fā)現(xiàn),在空閑時間,,青少年最喜歡做的事情是手機上網(wǎng)打游戲,、聽歌追星看電影,“宅”成為了時尚,,別說是讓他們出去運動,,就連吃飯都要騰出手來玩手機。

這說明什么,?說明青少年在急速發(fā)展的信息社會中,,在海量且不經(jīng)過篩選的信息轟炸中,很難保持有效的甄別能力,。興趣培養(yǎng),,社交主題,幾乎都圍繞著網(wǎng)絡展開,缺乏對體育運動的興趣培養(yǎng),,很難建立正確的身體素質(zhì)管理和健康生活觀念,。

最后,現(xiàn)在的城市建設發(fā)展速度極快,,土地資源更是極為稀缺,。諸如廣場舞大媽與青少年因爭搶籃球場地而發(fā)生沖突,暴走族占主路橫行等新聞事件更是暴露了公共設施資源的嚴重不足,。

(教育)(1)特色社團豐富學生生活


近年來,,河北省張家口市回民小學聘請專業(yè)老師和教練,在校園內(nèi)舉辦輪滑,、書法,、繪畫等特色校園社團活動,豐富孩子們的生活,。新華社記者王曉攝


改變需要各方合力


改變“重學業(yè)輕體育”的觀念,,要從社會的各個層面入手。社會輿論不能“唯成績論成敗”,,企業(yè)用人不能“唯學歷論人才”,,學校教育不能“唯分數(shù)論成績”,要真正地與國家所提倡的素質(zhì)教育接軌起來,,用更全面的考量方法推動整個社會對人才綜合素質(zhì)的認知,,進而提高包括學生身體素質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)。

事實上,,國家教育和體育運動主管部門近年來先后頒布了國家學生體質(zhì)健康標準,、學生體質(zhì)健康評價辦法、中小學體育工作評估辦法,、國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準等,。但如何利用好這些條文,讓它們落到實處,。相關部門,、學校和家長都應深入思考。

特別是學校和家長在具體的教學活動和教育觀念中,,更不應存在短視和拔苗助長的心態(tài),,要關注青少年的身體素質(zhì)提高,正確引導青少年的興趣方向,,幫助青少年建立正確的健康觀念和行為模式。

(責任編輯:孫啟浩 CN037)

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