知識(shí)分子的才情,、品格、學(xué)識(shí)可以影響到某個(gè)群體,，甚至可以引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,。一旦知識(shí)分子的精神家園失守，整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀必定扭曲,，精神生態(tài)將受到重創(chuàng),。因此，知識(shí)分子重節(jié)操,、守底線,、知榮辱，絕不僅是個(gè)人的事情。

無(wú)論從本源上還是在發(fā)展過(guò)程中,，“富豪”或“土豪”所包含的內(nèi)在指向性基本上是以金錢(qián)為核心,，通過(guò)有形的消費(fèi)行為來(lái)標(biāo)識(shí)自身身份，并在一定程度上帶有為人所調(diào)侃甚至鄙夷的審美品位,。而“文人”恰恰是與之相對(duì)的,，視清貧與苦難為磨煉，將精神充盈置于物質(zhì)富有之上,，以追求無(wú)形的道德境界作為自己快樂(lè)人生的價(jià)值目標(biāo),，并始終具有人文情懷地秉持“天下興亡，匹夫有責(zé)”的信念,。知識(shí)分子一旦轉(zhuǎn)而如法炮制富豪,、土豪的種種行態(tài)，必然失卻文化的本心,，為名利所累,，為名利所驅(qū)，進(jìn)退失據(jù),，言行無(wú)狀,。

知識(shí)分子可以也應(yīng)該通過(guò)勞動(dòng)獲得財(cái)富，但絕不能利字當(dāng)頭而失卻風(fēng)骨與氣節(jié),，忘記了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。習(xí)近平總書(shū)記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)就如何做一名好老師提出了4點(diǎn)要求，即要有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心,。今年5月2日,，在北京大學(xué)師生座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)了這四點(diǎn),。應(yīng)該看到,，這不僅是對(duì)教師的要求，也是對(duì)當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子的期望,。

“人必其自愛(ài)也,，而后人愛(ài)諸；人必其自敬也,，而后人敬諸,。”知識(shí)分子當(dāng)牢記囑托,，自愛(ài)自敬,，言為士則,，行為世范，在中華民族偉大復(fù)興的廣闊舞臺(tái)上擂定音鼓,、唱響主旋律,，勇作新時(shí)代建設(shè)的排頭兵。