原標(biāo)題：塞內(nèi)加爾小哥心里話：中文為我打開一扇成功之門

“中文為我打開了一扇成功之門,，我希望把自己在中國學(xué)到的語言和文化知識(shí)傳播到塞內(nèi)加爾，成為一名傳播中國文化,、增進(jìn)兩國人民友誼的使者,。”

“我買音樂光盤,、商,、有名、書……”

在塞內(nèi)加爾首都達(dá)喀爾大學(xué)孔子學(xué)院中文課堂,，本土中文教師庫馬克·巴胡姆（中文名：巴虹）正用流暢的中文和法文向百余名學(xué)生授課,。學(xué)生們認(rèn)真模仿老師的發(fā)音。

從“巴虹同學(xué)”到“巴虹老師”

今年剛滿30歲的巴虹曾是達(dá)喀爾大學(xué)孔子學(xué)院首批學(xué)員,，2013年申請(qǐng)到中國大連外國語大學(xué)攻讀漢語國際教育專業(yè)研究生,。

3年學(xué)成后,，巴虹選擇回到母校，成為塞內(nèi)加爾第一名本土中文教師,。巴虹同時(shí)還擔(dān)任塞內(nèi)加爾廣播電臺(tái)一檔中文節(jié)目主持人,，用當(dāng)?shù)氐拿褡逭Z言教授中文，讓常常收聽廣播的出租車司機(jī)和生活在偏遠(yuǎn)地區(qū)的民眾受益,。

授人以魚,，不如授人以漁。從“巴虹同學(xué)”到“巴虹老師”,，角色發(fā)生變化,，但對(duì)漢語的熱愛一直沒變。

達(dá)喀爾大學(xué)孔子學(xué)院中方院長孫震說,，培養(yǎng)本土教師有助于解決教師流動(dòng)性大和師資短缺問題,，同時(shí)也可以結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣〉酶玫慕虒W(xué)效果,。

目前,，達(dá)喀爾大學(xué)孔子學(xué)院已有3名在崗本土中文教師。他們以生動(dòng),、易懂的方式在塞內(nèi)加爾傳播中國文化,，講述中國故事。

“巴虹在課堂上向當(dāng)?shù)貙W(xué)生分享自己學(xué)習(xí)中文的困難和經(jīng)驗(yàn),，為他們樹立了良好的榜樣,。”

孫震說,，達(dá)喀爾大學(xué)孔子學(xué)院自2013年首次正式招生以來,，已培訓(xùn)4000余人，學(xué)員覆蓋幼兒園至大學(xué)各階段,，“學(xué)習(xí)中文,、了解中國文化已成為當(dāng)?shù)厝说男鲁绷鳌薄?/p>