下社區(qū),,把黨的創(chuàng)新理論帶給基層百姓,;進學校,將中國制度故事講給莘莘學子,。
7月15日,,天津師范大學,青年思政課教師開展集體研討,,交流學習體會,,分享教學“金點子”。伴隨著思維的碰撞,,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。
“作為思政課教師,為學生講好中國制度故事,,責無旁貸,。”天津師范大學馬克思主義學院教師吳建永說:“《中國制度面對面》既講是什么,、又講為什么,,既講怎么看、又講怎么辦,,有助于我們向?qū)W生講清楚中國特色社會主義制度的豐富內(nèi)涵和顯著優(yōu)勢,。”
來自清華大學馬克思主義學院的韓祥宇表示,,這本書用深刻的論述,、豐富的史料、鮮活的事例,、詳實的數(shù)據(jù),,把中國制度故事講給青年朋友們聽?!把诰矶?,不禁為中國制度昨日的艱辛探索感慨萬千,為中國制度今天的偉大成就感到自豪,,對中國制度未來的光明前景充滿希冀,。”讀罷此書,,韓祥宇感慨良多,。
作為講好中國制度優(yōu)勢的生動教材,其“生動”不但體現(xiàn)在妙趣橫生的語言表達,,更體現(xiàn)在豐富多樣的傳播形式,。
為適應網(wǎng)絡(luò)傳播方式和讀者閱讀習慣,在出版紙質(zhì)書的同時,編者還精心制作了16集動漫微視頻——《中小治棒棒噠》,。
動漫將中國特色社會主義制度擬人化為“中小治”,,將黨的領(lǐng)導制度體系、社會主義基本經(jīng)濟制度等13項重要制度擬人化為“中小領(lǐng)”“中小經(jīng)”等“制度大家庭”家族成員,,通過角色化演繹、故事化表達,、場景化呈現(xiàn),、趣味化展示,揭開中國之治的成功密鑰,。
“好可愛的動畫片”“用動畫傳播理論知識,,可以給更多小朋友看”……在快手、B站等平臺上線以來,,《中小治棒棒噠》引起廣泛共鳴,,無數(shù)網(wǎng)友紛紛留言點贊,其中多集播放量超過1000萬次,。
中央黨校副校長李毅表示,,書中既有精心編制的知識鏈接、云熱評,、直播現(xiàn)場等欄目,,又有動漫微視頻對閱讀進行配套延伸,線上線下結(jié)合讓理論學習無聲也有聲,、入腦又入心,,充滿了時代感和可讀性。