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一張張笑臉，因為一項項教育改革舉措而綻放。讓人民滿意,，正是教育改革發(fā)展的目標指向。

教育，是關(guān)系民族前途和未來的“百年大計”,，也是寄托著億萬家庭對美好生活期盼的民生工程。習近平總書記在十九大報告中指出,，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革,，加快教育現(xiàn)代化,，辦好人民滿意的教育。在2018年9月召開的全國教育大會上,，他再次強調(diào)“堅持以人民為中心發(fā)展教育”,。

人民是閱卷人,。辦好人民滿意的教育，就是以人民之所想,、之所需,，作為教育改革之所急、之所向,，把人民是否滿意作為衡量教育改革發(fā)展的價值尺度,。

從推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務教育,，到辦好學前教育,、特殊教育和網(wǎng)絡教育，普及高中階段教育,；從完善職業(yè)教育和培訓體系,，深化產(chǎn)教融合、校企合作,，到加快一流大學和一流學科建設,，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展；從健全學生資助制度,，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育,、更多接受高等教育，到辦好繼續(xù)教育,，加快建設學習型社會……黨的十八大以來,，教育事業(yè)中國特色更加鮮明，教育現(xiàn)代化加速推進,，越來越多中國人實現(xiàn)了自己的教育夢想,。

步入新時代，人們“滿意”的心理預期,、目標參照等也發(fā)生著深刻變化,。辦好人民滿意的教育，同樣必須朝著更高的發(fā)展目標前行,。

2019年10月,，在浙江海鹽召開的一個現(xiàn)場會，正式宣布啟動全國縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估認定工作,，標志著我國義務教育發(fā)展正式由“均衡發(fā)展”進入“優(yōu)質(zhì)均衡”時間,。

“更加公平”“更有質(zhì)量”，在加快教育現(xiàn)代化,、建設教育強國新征程中,，教育改革必須擔負新使命、滿足新期待,。