用好“三尺講臺”這個扶貧戰(zhàn)場,，教給孩子們脫貧致富的本領(lǐng),，啟發(fā)他們努力拼搏,，傳授他們文化知識,，讓每一個孩子充分享受到充滿生機(jī)的教育,，讓每一個孩子帶著夢想飛得更高更遠(yuǎn)，這是精準(zhǔn)脫貧的題中應(yīng)有之義,。

首次提出探索新時代教育教學(xué)方法

當(dāng)今社會,，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革興起,，重大顛覆性技術(shù)出現(xiàn)，深刻改變著人類的思維方式,、學(xué)習(xí)方式和發(fā)展方式,，對教師的素質(zhì)能力提出新要求。

今年教師節(jié),，習(xí)近平總書記首次提出“積極探索新時代教育教學(xué)方法,，不斷提升教書育人本領(lǐng)”的要求。

在新時代的新起點(diǎn)上,，廣大教師肩負(fù)著落實立德樹人根本任務(wù),，為黨育人、為國育才的歷史使命,。這就需要

在儲備學(xué)識上發(fā)奮圖強(qiáng),，在教育教學(xué)上與時俱進(jìn)，在課題研究上攻堅破難,，不斷提高教書育人本領(lǐng),，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,，成為政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師,，成為有理想信念,、有道德情操、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心的“四有”好老師,。

尊師重教既是道德風(fēng)尚更是固本之舉

對于尊師重教，習(xí)近平總書記一直身體力行作出表率,，在不同的場合表達(dá)對教育事業(yè)的重視和對教師職業(yè)的尊敬,。

這是2020年4月22日,，習(xí)近平在西安交通大學(xué)交大西遷博物館親切會見西遷老教授,。新華社記者謝環(huán)馳攝

在“十四五”即將開局，我國將進(jìn)入新發(fā)展階段的關(guān)鍵時刻,，習(xí)近平總書記再提尊師重教,，蘊(yùn)含深意。

當(dāng)前,，國內(nèi)外環(huán)境的深刻變化帶來一系列新機(jī)遇新挑戰(zhàn),，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要愈發(fā)迫切；作為打造中華民族“夢之隊”的筑夢人,，廣大教師地位和作用愈發(fā)凸顯,。

百年大計，教育為本,；教育大計，教師為本,。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，尊師重教應(yīng)當(dāng)成為每個人的自覺行為,，應(yīng)當(dāng)成為全社會的良好風(fēng)尚,。

2020年9月9日,，在福州市烏山小學(xué),，二年級學(xué)生在《老師，讓我抱抱您》主題班會上擁抱老師,。新華社記者宋為偉攝

國將興,，必貴師而重傅。讀懂習(xí)近平總書記對教師群體的希冀關(guān)懷,，就更能讀懂新時代加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國的必然要求，讀懂中國教育未來的發(fā)展方向,。