新華社北京10月13日電 近日,，中共中央、國務院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》,，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。

《深化新時代教育評價改革總體方案》全文如下,。

教育評價事關教育發(fā)展方向，有什么樣的評價指揮棒,，就有什么樣的辦學導向,。為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，完善立德樹人體制機制,，扭轉不科學的教育評價導向,，堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑,、唯論文,、唯帽子的頑瘴痼疾，提高教育治理能力和水平,，加快推進教育現(xiàn)代化,、建設教育強國、辦好人民滿意的教育,，現(xiàn)制定如下方案,。

一、總體要求

（一）指導思想,。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會精神,，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向,，落實立德樹人根本任務,，遵循教育規(guī)律，系統(tǒng)推進教育評價改革,，發(fā)展素質教育,，引導全黨全社會樹立科學的教育發(fā)展觀、人才成長觀,、選人用人觀,，推動構建服務全民終身學習的教育體系，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

（二）主要原則。堅持立德樹人,，牢記為黨育人,、為國育才使命，充分發(fā)揮教育評價的指揮棒作用,，引導確立科學的育人目標,，確保教育正確發(fā)展方向。堅持問題導向,，從黨中央關心,、群眾關切、社會關注的問題入手,，破立并舉,，推進教育評價關鍵領域改革取得實質性突破,。堅持科學有效，改進結果評價,，強化過程評價,，探索增值評價，健全綜合評價,，充分利用信息技術,，提高教育評價的科學性、專業(yè)性,、客觀性,。堅持統(tǒng)籌兼顧，針對不同主體和不同學段,、不同類型教育特點,，分類設計、穩(wěn)步推進,，增強改革的系統(tǒng)性,、整體性、協(xié)同性,。堅持中國特色,，扎根中國、融通中外,，立足時代,、面向未來，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路,。