同時,，建設(shè)高質(zhì)量教育體系應(yīng)聚焦國家戰(zhàn)略需要，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù)特別是“卡脖子”問題,，加強(qiáng)關(guān)鍵學(xué)科建設(shè),，加快技術(shù)攻關(guān)和科技成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化,。

此外,，高質(zhì)量教育體系也要立足服務(wù)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化需要，優(yōu)化區(qū)域,、城鄉(xiāng)教育資源配置,，振興中西部高等教育，提升教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略水平,。

建設(shè)高質(zhì)量教育體系要加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化

李立國強(qiáng)調(diào),，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，充分體現(xiàn)了黨中央對“十四五”乃至一個更長時期完善中國特色社會主義教育體系的最新要求,。他建議,，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要從四個方面著手,。

第一,，要構(gòu)建中國特色世界水平的教育評價體系,。教育評價體系應(yīng)堅持以立德樹人為主線，以破“五唯”為導(dǎo)向,，以五類主體為抓手,，著力做到政策系統(tǒng)集成、舉措破立結(jié)合,、改革協(xié)同推進(jìn),。

第二，堅持“一個不低于,、兩個確?！薄：沃^“一個不低于,、兩個確?！保褪潜ＷC國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例不低于4%,，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減,，確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出只增不減。同時,，優(yōu)化教育投入結(jié)構(gòu),、提高經(jīng)費使用效益。

第三,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師教書育人能力素質(zhì)，打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,。

第四,，要健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制層面,，發(fā)展素質(zhì)教育,，形成有效的實踐模式,，努力匯聚起教育系統(tǒng)和社會各方的更大合力,。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，讀懂未來中國發(fā)展的重要信號,，由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)新聞信息傳播局指導(dǎo),，新華網(wǎng)傾力打造的《學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神知識云課》系列網(wǎng)絡(luò)視頻云課隆重登場。節(jié)目通過邀請各領(lǐng)域的權(quán)威專家,，緊扣五中全會精神要義,，結(jié)合各自研究領(lǐng)域，以扎實的理論功底和富有個性的表達(dá),，給網(wǎng)民帶來耳目一新的知識盛宴,。