又是一年畢業(yè)季。眼下,，教育部發(fā)起的高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”系列活動(dòng)時(shí)間將過(guò)半,，高校畢業(yè)生求職進(jìn)入關(guān)鍵期。面對(duì)2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模首次突破千萬(wàn)（達(dá)1076萬(wàn)人）的嚴(yán)峻形勢(shì),，“百日沖刺”著力點(diǎn)在哪,，重點(diǎn)要解決哪些問(wèn)題？

細(xì)看今年各地各高校的行動(dòng)，大家直接感受到的兩個(gè)字是“創(chuàng)新”,。新形式新舉措在不斷出現(xiàn),，比如直播帶崗、云招聘,、簡(jiǎn)歷直推微信群等,。還有的學(xué)校舉辦“線上求職訓(xùn)練營(yíng)”、開(kāi)展“線上實(shí)習(xí)”,，有工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)還通過(guò)虛擬仿真,、直播、3D等技術(shù)進(jìn)行,，在“云端”和未來(lái)的工作單位零距離,。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們急需打造求職新場(chǎng)景,。

創(chuàng)新的背后是什么,？是全力拓展就業(yè)機(jī)會(huì)的努力，是全社會(huì)匯聚起的合力,。

幫什么,、怎么幫？更深層次的工作是“精準(zhǔn)幫扶”,。這就要求以學(xué)生為本,，講求實(shí)際，避免形式主義,。就業(yè)的難點(diǎn)和堵點(diǎn)在哪,，幫扶的觸角就得延伸到哪。各地,、各高校要把心沉下去,，主動(dòng)和存在就業(yè)困難的畢業(yè)生溝通，在問(wèn)詢和調(diào)研的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)或推薦,。

如何解決在“就業(yè)難”的情況下，一些企業(yè)依然存在的“用工難”,？其癥結(jié)不僅在于信息不夠?qū)ΨQ(chēng),、互動(dòng)不夠充分，也要求推動(dòng)雙方做好崗位認(rèn)知對(duì)接,、更充分做好需求轉(zhuǎn)換,。今年，“高校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”落地實(shí)施,。據(jù)報(bào)道,，目前已有2169所高校通過(guò)實(shí)地走訪,、視頻會(huì)議等方式，拜訪5.8萬(wàn)家用人單位,，為畢業(yè)生拓展崗位達(dá)114.9萬(wàn)個(gè)。這說(shuō)明,，好看的就業(yè)數(shù)據(jù)不是坐在辦公室統(tǒng)計(jì)出來(lái)的,，而是身體力行跑出來(lái)的。