◇通過(guò)三年賦能提升行動(dòng),，逐步形成教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動(dòng)的發(fā)展格局

◇優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造,、新能源,、新材料、生物技術(shù),、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專(zhuān)業(yè),，加快建設(shè)護(hù)理、康養(yǎng),、托育,、家政等一批人才緊缺的專(zhuān)業(yè)，改造升級(jí)冶金,、醫(yī)藥,、建材、輕紡等領(lǐng)域的一批傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，撤并淘汰供給過(guò)剩,、就業(yè)率低,、職業(yè)崗位消失的專(zhuān)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)設(shè)更多緊缺的,、符合市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)等

◇支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦職業(yè)教育，推進(jìn)職業(yè)學(xué)校股份制,、混合所有制改革,，支持職業(yè)院校聯(lián)合企業(yè)、科研院所開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,，允許企業(yè)以資本,、技術(shù)、管理等要素依法參與辦學(xué)并享有相應(yīng)權(quán)利

文 | 王明姬

在2023年成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)教育活動(dòng)周辦學(xué)成果展上,，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的機(jī)器狗在現(xiàn)場(chǎng)與觀眾互動(dòng)（2023年5月17日攝）黃偉攝/本刊

職業(yè)教育發(fā)揮著服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和支持產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的重要作用,，肩負(fù)著向社會(huì)輸出高素質(zhì)技術(shù)、技能人才,，培育能工巧匠,、大國(guó)工匠的職責(zé)，是推動(dòng)我國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的不竭動(dòng)力,。

產(chǎn)教融合,，是衡量職業(yè)教育改革成效的重要標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)教育鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈,、供應(yīng)鏈、人才鏈與價(jià)值鏈有機(jī)銜接的重要舉措,。

近日,，國(guó)家發(fā)展改革委等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2023-2025年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），圍繞加快形成產(chǎn)教良性互動(dòng),、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的產(chǎn)教深度融合發(fā)展格局,，提出推動(dòng)形成產(chǎn)教融合頭雁效應(yīng)、夯實(shí)職業(yè)院校發(fā)展基礎(chǔ),、建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,、深化產(chǎn)教融合校企合作、健全激勵(lì)扶持組合舉措等5方面19條政策措施,，對(duì)于持續(xù)優(yōu)化人力資源供給結(jié)構(gòu)意義重大,。