他們行走在田間地頭,,他們記錄著百姓的殷殷囑托,,他們是最基層的代表委員。
兩會期間,,新華網(wǎng)記者將鏡頭對準基層代表委員,,推出《基層代表委員的筆記本》系列微視頻,今天推出第三期《成就孩子的夢想》,。
一,、關(guān)于娃娃上學(xué),他們有話說
孫東林全國人大代表湖北農(nóng)民企業(yè)家
留守兒童現(xiàn)在又出現(xiàn)了新的問題,,留守兒童的入學(xué),。
(農(nóng)民工)的子女都在農(nóng)村,爺爺奶奶帶孩子,,隔代教育還是有一些問題。
馬文芳全國人大代表河南鄉(xiāng)村醫(yī)生
資金困難,,教師不愿意到農(nóng)村去,。
吳明蘭全國人大代表貴州鄉(xiāng)村教師
老師缺口是越來越大,一些課無法開,。
馬玉花全國人大代表寧夏鄉(xiāng)村醫(yī)生
最大的困難就是體制管理這塊,,資金上投入上也很欠缺,。
買世蕊全國人大代表河南企業(yè)家
(公立)幼兒園排隊排兩年都排不上。民辦的很多,,太貴了,,都離譜。馬文芳:06:23(學(xué)前教育)在農(nóng)村私立的比較多,,各方面條件都不是很好,,有的在自己的家里開一個幼兒園,,在一個村里,很簡陋,,條件各方面都不行,,達不上標。
二,、如何成就孩子的夢想,?
孫東林全國人大代表湖北農(nóng)民企業(yè)家
我們社會通過三十多年的高速發(fā)展,農(nóng)村青年為城市建設(shè)出了力,,做了貢獻,。我們是不是應(yīng)該回饋農(nóng)村,回饋留守兒童,。
吳明蘭全國人大代表貴州鄉(xiāng)村教師
我覺得肯定要提高老師的待遇,,同時要獲得社會對我們老師的這種認同感。提高老師的待遇,,讓老師得到幸福感,。
潘成英全國人大代表四川幼兒園園長
之前我們沒有學(xué)前教育,學(xué)前教育在我們彝族地區(qū)是一個短板,,那么在13年14年15年我們大家代表的共同呼吁下,,在15年9月份就開展了一村一幼的教學(xué),現(xiàn)在有3342個幼教點基本上是全面鋪開,。
周洪宇全國人大代表湖北大學(xué)教授
大力發(fā)展普惠性的,,不管公立還是私立的,幼兒園不是拿來賺錢的,。
馬玉花全國人大代表寧夏鄉(xiāng)村醫(yī)生
能不能讓我們農(nóng)村的幼兒園的娃娃和義務(wù)教育的學(xué)生一樣,,吃上營養(yǎng)午餐。
吳明蘭全國人大代表貴州鄉(xiāng)村教師
在我們西部地區(qū),,之前是解決好學(xué)生“有學(xué)上”的問題,,到現(xiàn)在“十三五”以后,就是要解決學(xué)生“上好學(xué)”的問題,。
韓興旺全國政協(xié)委員青海企業(yè)家
一個民族的根本問題,,還是要解決教育問題!