希望越來越多的青年人以你們?yōu)榘駱樱交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè),，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。

2015年9月9日給“國培計(jì)劃（2014）”貴州研修班參訓(xùn)教師回信

2014年9月9日，習(xí)近平同貴州參訓(xùn)教師交流

事情還得說到2014年9月9日,，習(xí)近平來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生,，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。期間,，他同正在北師大參加“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃”的貴州小學(xué)骨干語文教師進(jìn)行了交流,。

2015年8月，貴州研修班?。?）班再次相聚,，大家決定給總書記寫信，匯報(bào)一年的工作情況,。9月9日,，第31個(gè)教師節(jié)之際，習(xí)近平總書記在百忙之中給“國培計(jì)劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信了,。

信中,，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：

發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責(zé)任重大,、使命光榮,。希望你們牢記使命、不忘初衷,，扎根西部,、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者,、教育扶貧的先行者,、學(xué)生成長的引導(dǎo)者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn),。

2015年9月9日回復(fù)浙江大學(xué)張澤院士等49位教師的來信

浙江大學(xué)

第31個(gè)教師節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記收到了浙江大學(xué)張澤等49名教師的來信,。之后,，習(xí)總書記通過浙江省委轉(zhuǎn)達(dá)了對浙大教師的節(jié)日祝賀，并對來信做了回復(fù),，他指出：

浙大教師信念堅(jiān)定,、師德高尚、業(yè)務(wù)精良,，為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)了大批人才,。我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，需要一大批忠誠黨的教育事業(yè)的老師們精心育人,，源源不斷培養(yǎng)和造就一代又一代社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。希望浙大在這方面走在前列。

習(xí)近平的師生情給中學(xué)時(shí)代的陳秋影老師回信

習(xí)近平和陳秋影老師

陳秋影是習(xí)近平唯一向公眾介紹的他的老師,。那是1965年9月,，八一學(xué)校的陳秋影老師又迎來新一屆學(xué)生，與一位勤學(xué)好思,、樸實(shí)謙遜的12歲少年結(jié)下師生之緣,。此后，無論環(huán)境如何變遷,，師生聯(lián)絡(luò)從未間斷,。

冬日水仙寄深情

陳秋影老師說，習(xí)近平從小就“很沉穩(wěn)”,，從來沒有聽說跟同學(xué)鬧矛盾的事,，遇到什么事情都會謙讓,。她還記得,，當(dāng)講完杜甫的《絕句》，習(xí)近平在下課后主動來問老師,，說他十分喜愛杜甫,，還希望更多地讀一些杜甫的作品。

習(xí)近平對曾經(jīng)的母校和老師們也一直記掛在心,。在外地工作期間,，每逢有來北京開會或是處理黨政工作的機(jī)會，他總會抽出一些時(shí)間,，和少年時(shí)代的學(xué)友相聚,，去拜望教過他的老師。

陳老師說,，習(xí)近平時(shí)常會帶幾本書給她,，有時(shí)候是他的博士論文或是著作，有時(shí)候是他新到任省市的介紹,，甚至有時(shí)還會在冬日托人送來幾頭福建水仙,，這些都令她備受感動。

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