?？聘呗氃盒Ｉ駷楸究?，意味著辦學能力、教學水平得到認可，含金量更高的“本科招牌”帶來的是更好的聲譽,、生源和收入。起訴書顯示,，近年來安徽多所民辦?？聘呗氃盒Ｔ谏駷楸究七^程中存在行賄行為。

近年來,，全國多省啟動“省級示范高中”評選工作，入選的學校相當于獲得了一塊“金字招牌”,。在安徽省教育廳,，負責制定“省級示范高中”評估標準及指導實施的部門是基礎教育處，該處原處長繆富國在評審過程中先后收受39所中學的賄賂,。

據(jù)了解,，向其行賄的中學不乏“名校”,，行賄人包括多名校長,、“名師”。他們行賄請求“關照”的不僅有通過評審,，還有入選后的評優(yōu),、對規(guī)范辦學監(jiān)管的放松，乃至出現(xiàn)問題后的“輕查處”,。

2010年以來,，安徽有多所“省級示范高中”因存在違規(guī)問題被“摘牌”。其中幾所中學為“復牌”,，由校長或所在區(qū)縣教育局局長等向繆富國行賄,，也很快“得償所愿”重獲“金字招牌”。

行賄,、受賄邏輯：學校辦學逐利與官員私欲膨脹相裹挾

記者調查了解到,，作為教育腐敗窩案中的行賄方，涉案學校存在著強烈的逐利沖動,，不惜通過行賄的方式“公關審批”,，借行政權力之手獲取利益,。

“評上省級示范高中，校長的級別可以從科級提高到副處級,，學校每學期學費從350元提高到850元,，招生的時候可以優(yōu)先選擇好生源?！卑不找凰袑W的校長說,，“示范高中”的金字招牌關系到名氣、收入和政績,，因此學校和市縣教育系統(tǒng)的領導都積極性高漲,，一些人通過各種渠道千方百計找關系，送錢只是手段之一,。

多一個招生指標就能多招一個學生,，就意味著一筆學費等收入。在高等教育資源仍相對稀缺的背景下,，不少社會資本“把學校當企業(yè),、把教育當生意”，為升本科,、多招生大肆行賄,。

據(jù)辦案機關審查，安徽文達集團相關負責人,，為旗下的安徽文達信息技術職業(yè)學院升本科,、搞計劃，先后8次向楊德林行賄3.2萬元,，6次向袁文行賄15.9萬元,。

“升本”后的文達信息工程學院，成為文達集團的“現(xiàn)金?！?。2015年，文達集團因負債近20億元導致旗下多個園林,、培訓,、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)倒閉或停辦，文達學院每年的巨額學費成為償債的籌碼,。

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